不忘初心不悔始终——覃塘区特级教师工作坊开展送教下乡活动

芬线

建党百年，初心不改。为了落实《覃塘区名师工作坊建设与管理工作方案》，充分发挥特级教师的引领、示范、辐射作用，探索在阅读教学中有效地落实语文要素，加强教师专业化发展。根据《覃塘区特级教师工作坊实施方案》工作计划，2021 年 4 月 19 日，覃塘区特级教师工作坊送教下乡活动在山北乡中心小学进行，覃塘区特级教师工作坊小学语文组成员、覃塘区小学语文骨干教师以及山北学区的小学语文教师代表共计 120 人参与此次活动。 　　本次送教下乡活动主要以课例展示和研讨交流两个环节进行。首先由广西特级教师江玮给大家带来一节六年级下册的文言文《学弈》。在课堂中，江玮老师入情引导，以六年级上册的《伯牙鼓琴》作为切入点，总结出读-译-品-悟-背学习文言文的五步学习法进入新课，以读贯穿课堂始终；学生入境学习，在江玮老师富有感染力的范读中，学生渐入佳境。老师声情并茂朗读，巧妙恰当引导，学生结合注释读懂意思，断句停顿读出节奏，多种形式读出感悟；听课教师入心感受，在江玮老师的课堂中，大家对“如何上好文言文”有了更明晰的看法。江玮老师带来的这堂课，大家各有收获。 　　第二节课由覃龙丹老师带来三年级下册的《花钟》。本节课覃老师主要从落实语文要素入手，训练学生如何借助关键语句概括一段话的大意。在课堂中覃老师以课文为载体，目标明确，思路清晰，关注学生课堂中的参与感。学生在朗读中培养语感，在自主探索中发展思维，在小组交流中培养合作意识。 　　交流利提升，反思促成长。在研讨交流中，首先由上课教师阐述自己的设计思路和教学反思。江玮老师提出文言文学习要有五读：读准字音，读通课文，读懂意思，读出韵味，熟读成诵。覃龙丹老师从课堂气氛以及学生学习收获方面反思教学中的不足，各参会教师也积极分享听课收获，并提出一些宝贵的意见和建议。 　　覃塘街道中心小学副校长黄展永对两节课给予充分肯定，他认为两位老师在学生学习方法的指导中都花了心思，对教学的每个环节精心设计，为落实语文要素，培养学习能力打下扎实基础。覃塘区教研室语文教研员誉长雄对本次活动进行总结。他指出，课堂教学中培养学生学习能力至关重要，教师要充分利用文本，根据学习要求给学生创设多种情境反复读，充分朗读才有助于理解难懂的内容。 此次送教下乡活动的开展，给老师们搭建了一个学习交流、领悟提高的平台，对提升教师教学教研的能力有一个很好的推进作用。工作坊全体成员时刻不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，充分发挥好示范引领和辐射作用，进一步锤炼个人教育教学智慧，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教育教学水平和科研能力，为助推覃塘教育事业发展、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。 文字编辑：葛芬线图片提供：韦彩芳审核：江玮