<p class="ql-block">我们的故事从这只小青蛙开始，童话故事青蛙🐸王子里我们相遇。</p> <p class="ql-block">第一站，刘子轩，丁子乔登上列车</p> <p class="ql-block">就是这两小只，三岁多，是不是超级可爱，超级萌～</p> <p class="ql-block">第一次课，我们过于欢乐，没上够，放学不想走了，视频上传有限度，只能截图了。</p> <p class="ql-block">线上课也是风雨无阻的，每晚看到这认真的小身影。</p> <p class="ql-block">看看我的绘画艺术科目怎么样，老师，额。。。完美</p> <p class="ql-block">唉，愁人呢，怎么勾画我的艺术课大作呢，我得好好思考下。</p> <p class="ql-block">其实我们并不深沉，看我们多欢乐</p> <p class="ql-block">来吧，一起玩个游戏，游戏中学的更快乐呢</p> <p class="ql-block">第5次课，因为一起做了手工，你终于理老师了，说了那么多话，感动呀</p> <p class="ql-block">老师，看我的青蛙🐸，他会不会变成王子？</p> <p class="ql-block">俺的青蛙🐸怎么越看越好看</p> <p class="ql-block">俺现在的水平，不是一般小学生能比的，真不是吹牛，不信比比</p> <p class="ql-block">线上课跟读跟唱不在话下</p> <p class="ql-block">看俺的坐姿，上课的认真模样～</p> <p class="ql-block">看俺科学科目里了解了小青蛙的生命周期，对了俺的动手能力很强的</p> <p class="ql-block">腾予来了，又是一只活宝，一进教室就适应，咋那么厉害呢</p> <p class="ql-block">蹦蹦跳跳真可爱</p> <p class="ql-block">瑜伽课走起，老师，我发现我真的可以静下心来了</p> <p class="ql-block">绘画我们是认真的，但拿笔是真的不太会唉老师</p> <p class="ql-block">我们是当代舞王，表演艺术科目，是我们的最爱！</p> <p class="ql-block">老师，我真的可以静下来哦，怪不得我妈妈也做瑜伽呢</p> <p class="ql-block">第8周数学科目，我们学习认识整个和一半（whole and half）我们还学习了很多好吃的，这是我最爱的一堂课，哈哈哈，因为，我吃了好多好吃的，pizza. pie. and apple. 老师说，道具都被我们吃光了</p> <p class="ql-block">听说老师准备了好吃的～</p> <p class="ql-block">真香，还热乎呢</p> <p class="ql-block">老师，让我猜是什么味的pizza？</p><p class="ql-block">这一站，我们迎来了，超级小可爱，龙柔嘉，妈妈说要全家开会，取个英文名字，哈哈，老师期待着这个隆重的英文名字～</p> <p class="ql-block">我先扣一个水果吃吧</p> <p class="ql-block">我是第一个把整块吃完的，看我是不是很能吃啊</p> <p class="ql-block">我们一起把苹果从整个变成一半。whole--half. 好好玩啊</p> <p class="ql-block">老师，皮也好吃，留着口水的柔嘉说。。。</p> <p class="ql-block">老师苹果我又是第一个吃完</p> <p class="ql-block">这个，先观察下再吃</p> <p class="ql-block">自然拼读好有趣，我喜欢这里的小字母</p> <p class="ql-block">这是我第一次答题</p> <p class="ql-block">看俺今天帅不帅，我是小小消防员战士</p> <p class="ql-block">分享美好，记录快乐，这是独属于我们的小时光～</p> <p class="ql-block">听说，你们5.4上课，吃好吃的了，俺跟着爸爸妈妈出去玩了，真幸福啊，等回来给你们分享游玩故事～</p> <p class="ql-block">行走在路上的课堂，也是很有收获的</p> <p class="ql-block">开课后第8周，佳琳小盆友加入！妈妈还担心孩子坐不住，事实是，积极活跃的不得了～</p> <p class="ql-block">我们的队伍壮大到5小只喽</p> <p class="ql-block">我们扮演的女巫像不像呢？</p><p class="ql-block">今天学习了气球🎈balloon. 我们趁机玩的好嗨哦</p> <p class="ql-block">老师说看看谁更加可怕，就这样我会用单词horrible了</p> <p class="ql-block">母亲节，到了你想对妈妈说什么？</p><p class="ql-block">腾予说“妈妈，母亲节快乐～”</p><p class="ql-block">柔嘉说“妈妈，生日快乐～”</p><p class="ql-block">佳琳直接唱起了生日歌，哈哈哈</p><p class="ql-block">子轩和子乔说要画个礼物🎁送给妈妈，事实上，谁也不知道他们画的是什么。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">开启第九周亲子课堂，这是我们第一次亲子课堂</p> <p class="ql-block">今天学习生日派对里的礼物和气球</p><p class="ql-block">如果仅是教单词，没有英语老师不会教！但是，如果孩子能在派对情景里，真实看见礼物，还能收到礼物，感受收到礼物的幸福与惊喜，理解生活里的仪式感，让生活中充满爱，那会不会是一堂不一样的英文课～</p> <p class="ql-block">爸爸说：这是柔嘉平生的第一张奖状</p> <p class="ql-block">大朋友填的很嗨</p> <p class="ql-block">子乔的蛋糕</p> <p class="ql-block">子轩的蛋糕</p> <p class="ql-block">腾予的蛋糕</p> <p class="ql-block">柔嘉的蛋糕全程自己制作哦</p> <p class="ql-block">最美好的陪伴</p> <p class="ql-block">最美好的陪伴</p> <p class="ql-block">最美好的陪伴</p> <p class="ql-block">最美好的陪伴</p> <p class="ql-block">属于每一个的高光时刻，我的专属荣誉</p> <p class="ql-block">荣誉小珍珠在闪闪发光，</p><p class="ql-block">我们又一起迎来新主题，</p><p class="ql-block">姜饼人的故事</p> <p class="ql-block">课前，小豆豆们对道具充满好奇</p> <p class="ql-block">是这个可爱的小狐狸把姜饼人吃掉了吗？</p> <p class="ql-block">Hi. 我是可爱的姜饼人</p> <p class="ql-block">新主题的舞蹈，也太有趣了吧，停不下来啊</p> <p class="ql-block">I am a Baker. 要不要尝尝我做的姜饼人饼干。</p> <p class="ql-block">I am an old woman. 哈哈，超级可爱的小老太太</p> <p class="ql-block">do the worm. 我们是小虫子，老师说我们是超级敬业的演员</p> <p class="ql-block">我希望我的每堂课都像一个好莱坞大片，静心的筹划，精彩的开演，完美落幕，无限的回味！</p><p class="ql-block">我是制片人，导演，演员，摄像，而孩子们只管放开演绎出故事情节，他们可以运用自己的英文台词，道具，表演，舞蹈，绘画能力将角色淋漓尽致的演出来。等将来每位小演员“成名”时，都会记得当年的这每一部可观赏可回味的戏！</p><p class="ql-block">当我老了，再细数这生命长河里的，每一个熠熠生辉的剧幕，然后开心的大笑，就像今天一样！</p> <p class="ql-block">转眼又到了周末，我们迎来了姜饼人主题第二次课。</p> <p class="ql-block">马上6.1了，听说Angel老师还给我们准备了6.1礼物，我好兴奋啊</p> <p class="ql-block">课前先玩会儿道具吧</p> <p class="ql-block">fast or slow？</p> <p class="ql-block">教室里的地板好像我们家大床啊，哈哈哈</p> <p class="ql-block">老师，道具真好吃，我们又把老师的道具—杨梅吃光了，Yummy~</p> <p class="ql-block">新主题的舞蹈，我还不太会呢，继续努力</p> <p class="ql-block">有点困了，想睡会～偷偷瞄老师一眼，看看老师看我没有，老师偷笑ing... </p> <p class="ql-block">姜饼人主题第三周</p> <p class="ql-block">每周一次相见，都是相见甚欢[偷笑]</p><p class="ql-block">腾予一进门说，“老师，你今天没给我们带点好吃的？[呲牙]”看来以后每次课都得备点好吃的。腾予爸爸拍下的你们坐在舞台上认真吃东西，我在看你们吃东西的照片，真是有爱了，等你们大了，看了这照片，得多难忘。</p><p class="ql-block">子轩是个暖男，give me five. 被“使劲”拍了手，我假装疼，子轩立刻跑来，给我吹一下，别说还真管用[偷笑]</p><p class="ql-block">子乔今天的绘画作品挺出彩，路是路，树是树的，小脑袋瓜里装满美丽的世界，其它小朋友的都是抽象派画家[捂脸]</p><p class="ql-block">小可爱今天请假没来，每周看她捂着小嘴害羞的样子习惯了，真是不习惯她的缺席。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">每周的记录，最后变成长长的故事，这故事里，我们都是主角！</p> <p class="ql-block">看你们像小仓鼠一样啃吃的，也挺幸福～</p> <p class="ql-block">姜饼人第四周科学科目来了，是不是超级期待</p> <p class="ql-block">在家不吃的，在学校也觉得好吃，比如白糖，馋的那小模样，笑死我了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">喝牛奶时，</p><p class="ql-block">子轩说，好喝到爆炸了，</p><p class="ql-block">接着子乔说，好喝的上天了，</p><p class="ql-block">腾予说，好喝的变成辣椒了[破涕为笑]，咱也听不明白</p><p class="ql-block">小可爱说，好喝成爆炸头了（咱也不知道都从哪听的这样的词[捂脸]）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">太可爱了</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今天的课堂内容，都是生活中可见的，之所以运用实物教学法，是希望孩子学的不是孤零零的单词，而是让孩子，用手去触摸，用鼻子去闻，用嘴去偿，用快乐的情绪去感受，动手做姜饼人，去实践，又锻炼孩子的动手能力，最后还得明白，食物是给我们营养的，不能挑食。</p><p class="ql-block">这才是真正好的教育，真正给孩子营养的教育～</p>