熟能通其窍，精能尽其妙——初中部语文组名师工作室精品课磨课活动

黄小情

三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋。为进一步提升语文组教师的专业素养和教学能力，夯实驾驭课堂教学的能力，语文组教师在完成学校教研活动的同时，也同步进行了名师工作室精品课磨课活动。 好课是磨出来的。磨课中能更准确解读教材，使课堂教学更加精细化，课堂教学艺术更加多样化。 4月14、15号，郭慧老师在七五班、七三班分别进行了公开课讲授，初中部语文教师抱着虚心学习的态度，积极参与、详细记录教学的细节，积极进行交流点评，对课堂中的闪光点予以吸收，对存在的问题互相讨论，认真研讨。 郭慧老师讲授的《陋室铭》围绕读—研—创课堂模式进行打磨，虽然面对的学生不同，但郭慧老师依然从学生主体出发，结合学生学情，变换讲课方式，不论从课堂的设计还是与学生的互动中，都能看出郭慧老师备课的用心，扎实的语文基本功。两次磨课中可以明显看出郭慧老师的进步，针对听课后提出的问题都及时进行了调整，在提问时给学生留有更充足的思考时间，语言表达更清晰，过渡语更自然，提问更有针对性，对学生放手，更加相信学生，真正体现了读—研—创这一教学模式的魅力。从这次精品课磨课中也更加理解了，熟能通其窍，精能尽其妙，这句话的深刻含义。希望在之后的磨课中大家都能有所收获，不断进步，通过教师引导，学生自主，真正形成一个创新型的课堂。 独行慢，众行远。希望在之后的教学活动中，大家都能集思广益，从旁观者角度看待问题，有针对性的提出意见，在不断的打磨中，掌握语文教学中的奥妙，既是课堂的创建者，也是课堂的受益者。