云南省特教学校教学管理人员培训 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 为切实加强实践探索，以专业引领提高特殊教育教学管理水平。由</span>云南省教育厅主办，盘龙区培智学校承办的云南省特殊教育学校教育管理人员培训，进行到了第三天。</p><p class="ql-block"> 上午湖南省长沙市特殊教育研究培训中心副主任王磊以长沙市培智特殊教育学校的实践探索为实体开展了《生态化教育思想引领课程为中心的学校变革》为主题培训。</p> <p class="ql-block"> 王磊老师以导游的身份带领参训老师神游长沙市培智教育特殊教育学校，八十多亩土地，充满活力的各类建筑，饱含生活氛围和人文气息的绿化环境及设施设备。他以幽默风趣的语言，从自身教育情怀到<span style="font-size: 18px;">环境设计、课程机构变革、完善教学流程等多个层面加以引领，从教室环境功能性、生活化、开放性、人文性等方面娓娓道来，为参训教师提供了示范引领的窗口。</span>这是一位集著作等身，实至名归的特殊教育专家，深耕特殊教育二十余年，一言一行都流淌着特殊教育的韵味。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">听王校长讲座有感</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">长沙特校王校长， 舟车劳顿云南行。 </span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">传经送宝支教路， 交流指导见真情。 </span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">红色胜地教育情， 百年老校底蕴深。 </span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">顶层设计高定位， 睿智深耕理念新。 </span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">一办两心护航路， 三高三品树师魂。 </span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">生态教育推发展， 多元课程协同真。 </span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">想大做小细思量， 全程育人根已生。 </span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">校长引领发展路， 博学儒雅见精神。 </span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">系统思维醒听众， 专业思维警吾身。 </span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">问题责任担肩上， 且行且思特教情。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">（鲁甸县特殊教育学校 路钧）</span></p> <p class="ql-block"> 下午，昆明市盘龙区培智学校三位老师立足于教学实践经验，进行了自闭症教育康复课程建设的系列分享。</p><p class="ql-block"> 蒋艳老师做《教康策略激发生命潜能》主题分享</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 吕娇老师做《图片交换沟通系统》主题分享</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 苏昕笛老师做《中高段自闭症康复的结构化教学的应用》主题分享</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 从孤独症谱系障碍的系统介绍，到图片沟通系统的具体运用，再到结构化教学的详细范讲，三位老师以直观形象的案例支撑，毫无保留地将实践经验娓娓道来，为参训学员带来一场干货满满的专业盛宴。</span></p> <p class="ql-block"> 晚上，保山关爱学校、祥云特殊教育学样、昭通市特殊教育学校、寻甸特殊教育学校、官渡培智学校分别作了办学经验交流。</p> <p class="ql-block"> 教育需要前瞻性。今天一整天的培训学习，让我们真正了解到生态化教育理念引领下的课程建设，孤独症教育康复教学方法探索的可能性，也了解到我们云南优秀特殊教育学校的办学特色，激励着我们每一个学员与时俱进，积极探索，未来为我们而来！</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">文字：第五组</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">编辑：『众爱六组』</p><p class="ql-block"><br></p>