<p class="ql-block">2021年4月15日,九江出口加工区学校几名不同学科的教师代表在魏校长的带领下,再赴山东杜郎口中学观摩学习</p> <p class="ql-block">此次行程的主要目的是就课堂改革一段时间以来,我们所积累的一些问题与困惑进行深入交流</p> <p class="ql-block">此次学习的第一天,杜郎口中学的张主任、李主任分别就他们学校文理不同学科在近一两年的课改中,所取得的经验和成就以及存在的问题与我们分享、交流、探讨。</p> <p class="ql-block">我们发现杜郎口中学在课堂改革的过程中也时时涌现新的问题,评价机制需调整、教学进度要加快、教学成绩要进一步提高,他们也在不停地发现问题、解决问题,也在不停的改变、改革。</p> <p class="ql-block">李主任更是亲自上了一堂七年级数学示范课,在课堂环节、教学内容的设计,课堂节奏的把握、知识点的落实,以及学生积极自主的参与、探究等方面,都与以往有很大的不同,学生学得更扎实,老师教得更轻松,这些都给我们留下了深刻的印象。</p> <p class="ql-block">第二天我们随机走进不同学段、不同学科老师的课堂,进行实地观摩。</p> <p class="ql-block">不同学科的老师,不管是年轻的还是年老的,老师们对教材的熟悉,对于知识点的提炼与落实都十分到位,这也让我们对其教研活动,教师之间的传帮带等团队建设产生了浓厚的兴趣。</p> <p class="ql-block">随后崔校长就如何进一步提高学生的课堂参与度、激发学生主动性,如何把学生自主学习、教学进度的把控、学习成绩的提高三者有机结合,怎样调动老师的积极性,促进青年教师的快速成长等方面为我们答疑解惑。</p> <p class="ql-block">其间,校园里学生的课间板书小结,教师的晨、午间的分享展示,大课间跑操、值日生扫、洒、洗、排球社团活动与比赛,紧张而活泼,忙碌而有序,这些管理上的亮点也让我们深有感触,</p> <p class="ql-block">匆匆两三天的学习,我们带着问题而去,满载收获而归。随着校内分享会、交流会的召开,此次学习必然会给学校的接下来的教学注入新的活力与生机。</p>