<p> 著名教育家顾明远老先生说过这么一句话：“没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习，教书育人在细微处，学生成长在活动中。 ”可见，爱对于教育、兴趣对于学习，是多少重要！而作为班主任，在日常学习中，在细微之处渗透思想教育，又是何等的水到渠成；而每一次的活动，对于学生来说，又何尝不是一次历炼，一次成长？</p><p> 为此，作为班主任，我利用语文教学中的各种契机，开展了各种主题活动。如：为了培养学生丰富的想象能力和语言运用能力，在学完《彩色的梦》这一课，我结合课后题，布置同学们用彩色的笔，画下他们彩色的梦，并为这幅主题为“彩色的梦”的画，配上一首小诗。</p> <p><br></p><p> 看吧！同学们用彩色的画笔，画出心中彩色的梦，你我的梦！</p> <p><br></p><p> 诗中有画，画中有诗。一幅幅充满童真稚气的图画，一首首富有独特想象的小诗，展现了人与自然和谐共生的美好画面，表现了儿童对大自然的赞美与向往。</p><p> 学生的创作，既是语文课堂的一种拓展延升，又是实现爱的教育的过程，成长自我的一个过程。当我们把一幅幅作品展现出来的时候，又是营造班级文化的一种方法和途径，为促进班级管理起到了很好的作用。所以，教书育人，在于细微之处……</p> <p>撰稿：陈桂纯</p><p>图片：陈桂纯</p>