在本学期植物角创设过程中，孩子们纷纷带来了自己喜欢的植物，这一天，仵子仝带来了一株草莓苗，立刻引发了孩子们的热议。<br>殷锘：这是什么植物？<br>孔煜帆：这个是草莓呀！<br>范蕾：那怎么没有草莓呢？<br>张雨轩：肯定还没有长出来吧！<br>早早：我和妈妈去采过草莓，草莓的叶子就是这样的。<br>开羽心：我们把它种在花盆里，等它长大了就可以长出草莓来。…… <div style="text-align: center;">一、识草莓</div> 为了保护孩子们的好奇心，引导他们进一步探究，于是我们针对草莓展开了讨论“草莓苗是什么样子的？”<br>蒋天琪：草莓苗上有绿绿的草莓叶子！<br>蒋天悦：我刚才摸摸草莓的叶子，发现它是毛毛的！<br>孔煜帆：草莓叶子是锯齿形的！<br>严峻泽：它的下面有根，根上面还有泥土。<br>潘艺心：叶子长在长长的杆子上呢！……<br>教师反思：<br> 《指南》中指出：“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。”“最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要”。<br> 草莓是幼儿生活中熟悉的水果，但是草莓苗对于他们却是陌生的事物，孩子们借助自己的多种感官，通过看一看、摸一摸等方法对草莓苗进行观察，对它的组成部分及外观有了进一步的了解，草莓的话题充分激起了他们的探究热情。经过一番讨论，孩子们决定要“种草莓”！<br> <div style="text-align: center;">二、种草莓</div> 孩子们决定把草莓种在植物角，那么草莓要怎样种植呢？需要什么工具？种植应该有哪些步骤？孩子们把自己的想法画在了记录表上。<br>陈梦熙：我们要把草莓的根埋在土里。<br>孔煜帆：要先挖一个洞，草莓的根要放在洞里面，然后再埋起来！<br>殷锘：还要给它浇点水，不然它会干死的！<br> 第二天，大家纷纷从家里带来各种工具，为了能让每个小朋友都参与种植活动，仵子仝妈妈还给我们带来了一大袋草莓苗。一切准备就绪，草莓种植活动就开始啦！ <div style="text-align: center;">三、我想对你说</div> 草莓种下去啦，但是孩子们对于自己的草莓都比较担心，都怕别的小朋友会破坏自己的草莓，于是我们开展了“我想对你说”小朋友们把自己的担心和自己草莓的希望画下来展示给别的小朋友看，希望大家都好好的对待自己的草莓。 <div style="text-align: center;">四、草莓死了<br></div> 种下草莓后，孩子们每天来给它浇水，盼着它快快长大，可是事情没有按照大家期盼的那样去发展。一个星期一的上午，孩子们发现有很多草莓叶子干巴巴地躺在地上，原来这些草莓苗已经死掉了。<br>范蕾：为什么这些草莓苗都死了呢？<br>丁冠宇：可能是被太阳晒死了吧。<br>余信航：是不是这些石头把它们压死了？<br>何沐心：你看，这个草莓的根露在外面了，是不是没种好，所以才死掉了？<br>陈鑫灏：我们重新种草莓吧！ <div style="text-align: center;">五、探寻死亡的原因</div> 查找资料后，孩子们发现原来植物的生长离不开泥土、空气、阳光和水分。草莓喜欢疏松肥沃的土壤，它既怕干也怕淹，所以更需要我们的细心照料。<br> 我们的种植园土壤板结，还惨杂着许多小石头，对草莓的生长很不利；露在泥土外面的根部因为离开了土壤而得不到营养；我们之前给草莓浇水的频率太低，导致草莓苗常常处于缺水状态。<div> 我们的草莓生长在户外，太冷啦，草莓都被冻死了。</div> <div style="text-align: center;">六、第二次种草莓</div> 孩子们决定重新种草莓，这一次大家先把大盆里的小石头清理掉，再进行松土，熊光鑫：草莓的根在松软的泥土里会更舒服。我们还将草莓放在了雨棚里，这样，刮大风的时候就不怕草莓被冻死了。<br> 我们的草莓课程还在继续，是否能长出草莓呢，让我们拭目以待吧......<br> <div><br></div><div style="text-align: center;"></div><div><br><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: left;"><br></div><div style="text-align: left;"><br></div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: left;"><br></div><div style="text-align: center;"><br></div></div>