心存梦想,志在远方——利川市南坪小学赴广州培训纪实(第46期全国“二星梦想教师”培训)

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<p class="ql-block">  四月,我们带着梦想出发,去远方…… </p> <p class="ql-block">在这春暖花开的时节,每一缕阳光洒在身上暖暖的,每一朵花都向着太阳露出笑脸,在这美好的四月里来自全国各地的追梦者齐聚广州番禺执信中学。</p> <p class="ql-block">我们因为“梦想”而遇见,我们因为遇见而更加美好!</p> <p class="ql-block">学员手册</p> <p class="ql-block">培训议程</p> <p class="ql-block">唯有爱与梦想不可辜负,遇见你——真好!❤️</p> <p class="ql-block">第46期全国“二星梦想教师”培训在姜姗老师的主持下拉开了帷幕,热情风趣的姜老师,利用大风吹的游戏,让我们一下子兴奋起来,调动了小伙伴们的热情!</p> <p class="ql-block">来自全国自各地的小伙伴运用各种方式介绍自己!</p> <p class="ql-block">本次培训主办方和承办方的领导和专家们讲话</p> <p class="ql-block">宽敞明亮的教室、花色的桌布、细心的老师、亲密的战友,一切都很美好!</p> <p class="ql-block">本次培训分为两个班级:真爱班、梦想班</p> <p class="ql-block">大家携手同行,成为并肩作战的朋友,紧张的学习模式就此开启……</p> <p class="ql-block">一、ORID——焦点讨论法的学习</p><p class="ql-block">第一天,在“战神”老师的带领和学习中,小伙伴们掌握了 O是事实、现实;R是心理、感受;I是价值、意义;D是计划、行动。战老师通过让学员们体验、表演和设计等活动区分不同层次的问题,并让学员们尝试在不同场景中运用。</p> <p class="ql-block">二、建构主义</p><p class="ql-block">“建构主义的学习,梦想课程理念再深入”的头脑风暴。梦想教练田田老师首先通过“摔不破的鸡蛋”的游戏,让全场气氛活跃起来,更好地导入到今天的学习。</p> <p class="ql-block">课间休息老师们还准备了点心❤️</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">也有各地小伙伴们带来的特产</p> <p class="ql-block">我们一起讨论、设计、应用建构主义,梳理出一门梦想课的课程架构,并用思维导图进行教学设计。</p> <p class="ql-block">四、对照教学目标设计评价任务</p> <p class="ql-block">五、体验式学习圈</p><p class="ql-block">通过具体经验——行动应用——抽象概括——反思观察,梦想课正是在这样的学习圈中带给学生不一样的教学</p> <p class="ql-block">梦想导师通过体验、梳理一节课中学生建构的过程,让学员们理解建构主义的内涵,并尝试在自己的设计中应用建构主义。然后通过小组合作,每个小组梳理出一门梦想课的课程架构,并确定对其中的一课时进行教学设计。</p> <p class="ql-block">设计活动课遇到困惑,导师耐心解答,我们再次更改教案。</p> <p class="ql-block">小组之间相互评价,找出亮点,提出问题。</p> <p class="ql-block">培训闭幕式</p> <p class="ql-block">学员之间互相传递发放证书!</p> <p class="ql-block">新的培训模式,每天的头脑风暴累并快乐着!在追梦的路上,我们将砥砺前行~~~</p>

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