“孩子的情绪我在乎”——记互助路小学家长学校第一期家庭教育沙龙

阳光与微笑

为进一步提升家长教育理念，搭建家校沟通桥梁，促进学生健康成长，2021年4月15日上午，互助路小学家长学校“第一期家庭教育沙龙活动”如约而至，张彦副校长以“孩子的情绪我在乎”为主题，与一年级部分家长代表展开了交流与分享。 张校长围绕“家庭教育、社会教育、学校教育的关系”、“小学一、二、三年级孩子存在的主要问题”、“目前家庭教育中存在的问题”、“孩子们的七大情绪”等四个方面从具体事例入手，采取现场演示、欢乐游戏、家长互动的方式，进行了深入浅出的讲解，让在座的家长更直观地了解到家庭教育是一种无形的教育，对孩子的潜意识、下意识行为具有决定性作用，是学校、家庭、社会三位一体教育的关键环节，引导家长营造相互理解、帮助、和睦的家庭教育氛围，培育孩子正确的价值观。 张校长与家长的游戏互动 张校长讲述家庭教育、社会教育、学校教育关系 家长朋友积极参与交流与分享 　　两个多小时的讲座，让家长们受益匪浅，大家纷纷表示对家庭教育知识有了新的认识，作为孩子最重要的"领路人"，当孩子有情绪的时候，家长一定要学会关注、接纳、理解孩子的情绪，努力提升家庭教育水平，营造快乐、和谐、健康的家庭成长环境，让孩子在家里学会扣好人生“第一粒扣子，”迈好人生第一步。  与会家长活动反馈孟田熙妈妈: 很荣幸参加互助路小学家庭教育沙龙。通过这次活动，了解到父母自我的情绪管理，是正面积极的家庭教育的重中之重，要正视自己的情绪，我们在日常生活中能够控制自己的情绪，给孩子一个良好的示范。 孩子需要我们时刻关注和呵护，这样才能帮助他们更加健康的成长，不管是身体上的成长，还是心灵上的成长，都是同等重要的，所以，孩子们的身心健康不容忽视。 家庭教育是人格教育，培养孩子成为真正的人，就是要让孩子学会做人，家长责无旁贷。育儿过程中，其实也是父母的自我完善过程。陪伴才是给孩子最好的爱，同时父亲的陪伴与教育也由为重要，咱们一起陪孩子成长。 聂雨琦妈妈: 今天上午有幸参加由张校长主讲的《孩子的情绪我在乎》第一期互助路小学家庭教育沙龙，受益颇深。 今天和大家坐在一起，才知道我们百分之九十的家长都只关心孩子的学习成绩，望子成龙望女成凤。我也不例外！在此之前，我也焦虑过、暴躁过，为此懊恼过、后悔过。会去特别关注一些这方面的书，改变心境，不是说希望孩子成龙成凤，也要先看看自己是不是人中龙凤，自己都还不是，何必对孩子那么苛刻。今天张校长说，要学会接纳孩子，首先要先认识自己的孩子只是一个普通的孩子。我觉得这个观点我很认同，现在是我们家长太过于焦虑，反而会把这种焦虑、压力转加给孩子。相比之下，这学期我的心境也平和了下来，我关注的不是学习成绩（当然和我们期待中的一定是有距离的），也不和其他孩子作比较，而是她的学习、生活习惯的养成，我会去要求她做什么事情一旦开始就要坚持下来。只要是自己认真努力了即便没有考好我也会去鼓励她。 听了今天的讲座，我想我今天接到孩子会首先问她今天在学校开心吗？顺利吗？会让孩子在不影响生命危险的大条框内有更多的自由空间。感谢张校长用一个上午的宝贵时间给我们分享育儿经验，我会在家庭教育这门深奥的学问上不断的学习，不断的实践，磨合，去寻找真正适合自己孩子的家庭教育。 张博文妈妈: 自从孩子上一年级，一直被孩子没上过幼小衔接跟不上班里的学习进度而困扰，没成想，今天在互助路小学家庭教育沙龙——孩子的情绪我在乎的活动中找到了答案。 通过张校长的讲解，我想起了我的孩子，他融入新环境的适应能力总是比别的孩子慢半拍，记得他初上幼儿园，在小班的整整一个学期都不愿意参加集体游戏，小朋友做游戏的时候，他只是在旁边观察；上了一年级，他上课时不愿意举手，尽管老师的问题他知道答案，学习能力、理解能力也明显比别的同学要慢一些......此类的问题实在是太多了。 张校长的深度解读使我恍然大悟，原来自己的孩子是类型属于“迟缓型”，这类孩子也是我们通常所说的“大器晚成型”。迟缓型孩子的最明显特征就是慢半拍，不管是写作业、理解一个知识点、还是学习一项新技能，这类孩子看起来都比同龄的孩子学得慢，但这类孩子却有一项最大的优点，那便是持之以恒的毅力，他们一旦认准目标就不会轻易放弃，直到达成为止，这也是很多成功人士所具备的优良品格，所以这类孩子也被称为大器晚成型孩子。 很庆幸参加了这场沙龙，我想我终于找到了适合自己的教育方法，首先在跟孩子的相处过程中要摆正自己的心态，要有足够多的耐心，不能因为一道题教了三遍不会忍不住大发雷霆，不能因为我的情绪失控影响到孩子，甚至伤害到孩子。其次，对于孩子点点滴滴的进步都要予以肯定，不断鼓励、赞赏，同时帮助孩子认识到自己的优点和缺点，让孩子乐观地成长。 学校关注每一个孩子的成长轨迹，我相信，在这样的环境中，假以时日，他一定会成长为一个活泼开朗、乐观自信的孩子！ ……