<p class="ql-block"> 为了给我县小学英语教师提供学习交流的平台，提高他们教育教研业务水平，从而促进他们在活动中不断实践不断反思，4月13日上午8点台前县2021年小学英语优质课大赛在新区实验学校四楼报告厅拉开了帷幕！共计约68名老师参与了全程观摩！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">5号老师是来自候庙中心校的付燕会老师，她最后的“The wisdom of a young man is the wisdom of a country, and </p><p class="ql-block">the strength of a young man is the </p><p class="ql-block">strength of a country”(少年智则国智，少年强则国强)的德育渗透紧扣时代，弘扬中国爱国主义文化，很自然的落实了“立德树人”的教学根本任务，培养学生的学科核心素养。</p> <p class="ql-block"> 12号老师刘军军，来自台前复兴学校， 她口语流畅，教态自然，肢体动作丰富得体，板书正规美观，教学设计从歌曲导入、新授、练习总结到最后的情感教育，环环相扣，过渡自然，一气呵成，取得了今年大赛的第一名！</p> <p class="ql-block"> 其他老师也精心授课，各展风采！</p> <p class="ql-block"> 大赛历时一整天，结束之际，小学英语教研员刘素景分别从教师的语言素养、教师的教学素养以及学生的学科素养进行了点评：</p><p class="ql-block"> 一、今天所有参赛的老师的课都有自己出彩的亮点，你们整体素质很高，语言功底扎实，都能用流利的全英口语来组织教学，语音语调标准好听，语言规范流畅，丰富而有变化，把英语这门独特的语言的美感表现的淋漓尽致！因为良好的语言素养是评委有兴趣把你的课听下去的重要因素，是赢得评委芳心的最重要的砝码。</p><p class="ql-block"> 二、教师们的教学理念先进，几乎都能够紧紧围绕目标来展开针对性的教学活动，安排上有层次、有梯度，推陈出新，变着法让学生对英语感兴趣; 课件制作精美，能让学生很直观的观察、感受，有效的实现了信息技术与学科教学的有机融合！</p><p class="ql-block"> 三、几乎每节课都有德育渗透，充分回答了要培养什么人、为谁培养、如何培养的问题，体现了英语学科特殊的核心素养的核心内涵。</p><p class="ql-block"> 刘老师又指出了不足之处：有的老师课堂用语不规范，语音语调方面还存在明显的缺陷; 教态不自然，没有亲和力; 肢体动作过于夸张，有点作秀之嫌;板书不正规，起不到示范效果; 课堂把控能力不强，稍微出点小插曲就不知所措。</p><p class="ql-block"> 刘老师说，感谢全程观摩的老师们，相信大家通过观摩学习能够改进教学，不断提高教学质量，在大家的共同努力下，使我县的小学英语教学上一个新台阶！</p>