<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 教学常规是学校管理之根本，教学检查是进行教学质量监控的有效手段，为加强教学管理，及时发现和解决教学工作中的问题，保证教学工作平稳运行，提高教师的业务水平， 按照教务处工作计划安排，利用4月6日7日两天时间，由教务处组织各教研组长，对全体一线教师的教案，学生作业进行了常规检查，通过检查，绝大部分教师的教案能落实目标、渗透理念，教学环节清晰合理，富有针对性和实用性，并且是用心备课，认真记录，认真上课. 同时，也存在个别问题，如：教案编写有个别简单空洞，缺乏实用性的现象存在，课后反思过于简单，个别作业布置缺乏针对性和实效性。</p><p class="ql-block"> 4月19日教务处抽查部分任课教师的教案，并进行了详细的总结，肯定了优点同时对存在的细节问题，一一反馈给教师，指出改进办法，鼓励教师，扬长避短，为更好的提高教学质量打下基础。</p> <p class="ql-block">语文组长在检查本组的教案和作业</p> <p class="ql-block">蒙语文组的组长检查教案作业</p> <p class="ql-block">数学组的组长在检查本组的教案和作业</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">道德与法治，科学组</p><p class="ql-block">组长检查教案</p> <p class="ql-block">音体美的组长在</p><p class="ql-block">检查本组的教案</p> <p class="ql-block">英语组</p><p class="ql-block">组长在检查本组的教案</p> <p class="ql-block">教务处对部分教师的教案进行抽查</p> <p class="ql-block"> 本次教学常规检查既发现了亮点，也找到了不足，突出了教学常规工作的个性管理，提高了工作整体效益，将促进教学质量的提高。</p>