<p class="ql-block"> 春天总是生机勃勃的模样，让我们感受到春天带给我们的励志。</p> 春天的励志 <p class="ql-block"> 为了充分发挥集体备课的作用，共同走进优秀课例和单元整体备课，通过全体英语教师的共同学习、集中评课和积极分享，从而切实提高教师的课例研究能力、点评课水平和单元整体意识，探沂小学于4月16日在完小录播教室开展了英语教研活动，董洪明校长及全体英语教师参加了本次活动。</p> 丰富的内容 <p class="ql-block"> 本次教研活动的主要内容有：各年级第五单元的单元备课集备活动，优秀课例《My favorite season》观课与评课活动。本次教研活动内容充实、开展有序、英语组教师参与度高、学习热情高涨。</p> 集体智慧的力量 <p class="ql-block"> 单元备课是本学期备课活动的重点之一。在教研活动之前，教师自行下载并打印QQ群中共享的单元备课，然后通过研读《课程标准》和《教师教学用书》中的相关内容和具体要求，并根据个人的理解对单元备课先进行修改。在活动中，各年级组的单元备课负责人带领本组教师进行解读，小组边讨论边修改，形成最终修改意见。在教研活动结束后，单元备课负责人将根据研讨情况，重新整理单元备课内容并再次上传QQ群，共享。</p> 优秀课例赏析 <p class="ql-block"> 本次活动中，我们还选取了2020年“互联网+教师专业发展”小学英语学科省级工作坊同步在线培训活动中的优秀课例《My favourite season》，进行共同观课学习。</p> 精彩的观评课 <p class="ql-block"> 为了达到有效观课的目的，教研员房昀老师要求各年级组从不同的观课角度进行观评课，三年级组侧重于整节课的主要环节或者主要任务，四年级组侧重于课堂用语和各环节之间的过渡语，五年级组关注的是有效教学策略的运用以及在我们自己的常态课中的落实，六年级组关注的是学生的活动及其具体形式和实施办法。在观课的过程中，房老师还对重点环节和具体课堂活动进行了解读。评课活动同样气氛活跃而融洽，在小组讨论之后，教研员随机让教师进行点评，老师们评课的角度也有所转变，能够从只关注执教教师的讲到更加关注学生的学，从只关注基本的课型分析到更加关注新教学理念的落实，从只关注教学细节到更加关注优秀课例中的教学策略在自己常态课中的合理运用。</p> 学校领导的关心 <p class="ql-block"> 董洪明校长发表了热情洋溢的讲话，对本次教研活动进行了点评，同时激励英语组的老师们要有坚定的理想信念和职业方向，要相信优秀团队的力量，在接下来的工作中继续努力拼搏，争取更加优异的成绩。</p> 春天，我们播种希望 <p class="ql-block"> 一个人可以走得很快，一群人才能走得更远。教师的专业发展离不开学校的理解与支持，离不开先进教学理念的专业引领，离不开团队集体力量的智慧，更离不开老师自身的努力与坚持。英语教研组将以此次教研活动为契机，重整行装，满载着收获与希望，扬帆再起航</p>