<p class="ql-block"> 为了更好的帮助语文教师准确地把握新课标，透彻理解教材，积极推动语文教师的专业发展，提升教师教育教学素养，语文组教师们开展了研读《语文课程标准》读书交流研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 活动中老师们认真研读《语文课程标准》，并在研读时认真批注。好记性不如烂笔头，老师们在本上记录自己的所学、所感、所想。并在阅读后用笔记录并分享自己的心得。</p> <p class="ql-block"> 在交流研讨活动中，语文组教师们积极讨论心得，主动谈出自己的见解和疑虑，整个读书研讨活动充满自觉思考、共同研讨的良好氛围。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 谈心得，议课例，说想法，激发了老师们对课标与课堂联系的思考，使课标对语文教学的指导作用更加清晰可见。</span></p> <p class="ql-block"> 相信语文组的教师们将以本次交流研讨活动为契机，继续深入学习和领会课标理念，准确把握课程标准，进一步探寻教学规律，丰富教学方法，更好地指导和提升我们的常态语文教学工作。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 水韵潺潺，滋润万物；书香悠悠，培育芸芸。潜心研读得到的是一份成长，而我们互相学习，进行思维碰撞，那得到的将是双份的成长。</p><p class="ql-block"> 静心读书，用心成长，我们从未停下脚步！</p>