<p class="ql-block">第一章：开宗明义</p><p class="ql-block">仲尼居，曾子侍。子曰：“先王有至德要道，以顺天下，民用和睦，上下无怨。汝知之乎？”曾子避席曰：“参不敏，何足以知之？”子曰：“夫孝，德之本也，教之所由生也。复坐，吾语汝。身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身。《大雅》云：‘无念尔祖，聿修厥德。’”</p><p class="ql-block">孔子在家里闲坐，他的学生曾参在旁侍坐。孔子说：“古代的圣王有至高之德、切要之道，用以顺天下人心，使人民和睦相处，上上下下都没有怨恨。你知道先王的至德要道是什么吗？”曾子离席而起，恭敬地回答说：“学生曾参愚昧，怎么会知道呢？”孔子说：“孝，是德行的根本，一切教化都从这里生发开来。你坐下，我现在就跟你讲！人的身体以至每一根毛发和每一块皮肤，都是父母给予的，应当谨慎爱护，不敢稍有毁伤，这是实行孝道的开始；以德立身，实行大道，使美好的名声传扬于后世，以光耀父母，则是实行孝道的最终目标。所以实行孝道，开始于侍奉双亲，进而在侍奉君主的过程中得到发扬光大，最终的目的就是成就自己的德业。《诗经·大雅》说：‘常常怀念祖先的恩泽，念念不忘继承和发扬他们的德行’。”</p> <p class="ql-block">第一周的内容在综合领导们的意见和同学们的学习特点，已经制作成美篇发到本群了。孝经，游子吟，苔，诵，吟，唱，每个学生在七天内都要能达到上台表演的目标。每天导员安排骨干学生严格评估，客观记录好成绩表现，是保障，语文课上老师讲本周诵吟这三个内容，齐心协力非常重要。我们所有参与老师要在一月内持续不断的做这三方面的学生思想教育工作，学生要完全掌握这三项内容，积极参与，落地落实：</p><p class="ql-block">一诵吟的意义</p><p class="ql-block">二诵吟的方法</p><p class="ql-block">三诵吟的评估</p> <p class="ql-block">苔 - 梁俊&梁越群</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">白日不到处 青春恰自来</p><p class="ql-block">苔花如米小 也学牡丹开</p><p class="ql-block">白日不到处 青春恰自来</p><p class="ql-block">苔花如米小 也学牡丹开</p><p class="ql-block">如果没有那些眼泪灌溉</p><p class="ql-block">也许还是那个懵懂小孩</p><p class="ql-block">溪流汇成海 梦站成山脉</p><p class="ql-block">风一来 花自然会盛开</p><p class="ql-block">梦是指路牌 为你亮起来</p><p class="ql-block">所有黑暗 为天亮铺排。</p><p class="ql-block">未来已打开 勇敢的小孩</p><p class="ql-block">你是拼图 不可缺的那一块</p><p class="ql-block">世界是纯白 涂满梦的未来</p><p class="ql-block">用你的名字 命名色彩</p><p class="ql-block">白日不到处 青春恰自来</p><p class="ql-block">苔花如米小 也学牡丹开</p><p class="ql-block">白日不到处 青春恰自来</p><p class="ql-block">苔花如米小 也学牡丹开</p><p class="ql-block">雁声依旧在 年少时对白</p><p class="ql-block">耳边音犹在 如风暖心怀</p> <p class="ql-block">《游子吟》孟郊（唐代）</p><p class="ql-block">慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。</p>