港务区桃园中心幼儿园小一班生成活动——开花的野菜

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缘起• 初识野菜 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">户外活动时间到了,小朋友们都来到了草地上游戏。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">👦🏻:这里有好多白色的小花啊~</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">👧🏻:有的有花,有的没有花。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">👦🏻:我知道这是荠菜花。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">👦🏻:荠菜?</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">👧🏻:我吃过荠菜包的饺子呢~可香了呢?</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">👦🏻:它不能吃吧😒</span></p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 带着孩子们的各种疑惑与讨论,我们开展了此活动</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">  你认为荠菜能吃吗?</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">  回到教室后,我们开始从电脑上寻找答案,了解了荠菜属于一种野菜,不仅味道可口,而且含有粗纤维、胡萝卜素和多种维生素等多种人体所需要的营养物质。同时可以按照荠菜叶子形状的不同进行分类~</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">老师的话:</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 《指南》中科学领域指出:“3——4岁的幼儿喜欢接触大自然,对周围许多事物和现象感兴趣。”</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 我们班幼儿在户外时,就喜欢观察草地上的小植物,会从中发现新的事物,与同伴进行讨论,并能从中获取一些相关经验。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">体现我班幼儿能够喜欢亲近自然,喜欢探究。</span></p> 劳动•挖荠菜 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">👦🏻:我在草地上见过小叶荠菜!</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">👧🏻:我见过和菱形叶一样的荠菜~</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">👧🏻:我在草地上发现有好多不一样的荠菜呢~</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">👧🏻👦🏻:我们一起去找一找吧👇</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">老师的话:</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 《指南》提出:“幼儿的学习是以直接经验为基础”,劳动教育能够促进手的灵敏发展,对大脑皮质运动区产生良好的刺激,使脑细胞得到锻炼,从而提高大脑的控制和调节技能。幼儿在劳动的过程中能够通过自身的操作和感知获得直接经验。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">  通过小朋友们自己寻找荠菜——挖荠菜,在劳动中掌握区分荠菜种类,收获满满👍</span></p> 制作&品尝荠菜 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">  通过观看视频,孩子们了解到各种各样的荠菜吃法🤗可以包水饺、做馅饼、小饼、蒸菜等各种吃法……</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">👦🏻:我们把挖来的荠菜也做了吃吧~</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">👧🏻:你会做吗?我可不会。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">👦🏻:我觉得肯定特别好吃😋</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">👧🏻:我看视频里的小饼都流口水了~</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 孩子们都纷纷在讨论,经过探讨后,决定将挖回来的荠菜做成小饼~</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">  先来给小手洗个凉水澡吧👏👏👏</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">👧🏻:我来搅拌一下面粉~</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">👦🏻:我来将搅拌好的面粉放进锅里✅</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 大家分工明确,开始亲手制作荠菜小饼✨</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">  小饼煎好了,大家一起来尝一尝吧~</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">  小饼的味道棒极了👍,自己动手制作的小饼最美味,来一个大大的赞💕</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">老师的话:</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 根据《指南》:要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,我们结合小班幼儿的年龄特点以及幼儿的兴趣,我们通过参与制作荠菜饼,体验自己动手制作的乐趣,以及做饭的辛苦和饭菜的来之不易。</span></p> 分享小饼 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">👧🏻:老师我喂你吃一个我做的小饼~</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">👧🏻:老师,我们做的小饼好吃吗?</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">👦🏻:大哥哥,快来尝一尝我们做的小饼吧!</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">👧🏻:怎么样小姐姐,好吃吗?😝</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">  我们不仅自己品尝到了荠菜的鲜美,还将自己制作的小饼分享给了老师、哥哥姐姐们,他们都夸我们制作的小饼好吃呢!给我们竖起来大拇指✌️</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">  《指南》中指出:“愿意与人交往,能与同伴与好相处。”</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 在制作完成荠菜饼后,幼儿主动提出将制作出的荠菜饼分享给老师、小朋友们进行品尝,体现幼儿对自己的劳动成果感到自豪、高兴。</span></p> 相遇•蒲公英 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">  陈鹤琴先生说过:“大自然是最好的教材”,让孩子以大自然、大社会为活教材与实际紧密地结合。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 带着发光的眼睛我们再次来到操场,这次我们发现了不一样的野菜。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">👧🏻:发现了吗?草地上又有黄色的花了~</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">👦🏻:它也是野菜吗?</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">👧🏻:它能吃吗?</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">👦🏻:它是蒲公英~有好多毛毛,可以吹呢……</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 孩子们又发现了一种新的野菜——蒲公英,它可以吃吗?有什么功效呢?</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">  蒲公英可以作食物或草药,早春的嫩蒲公英是传统的野菜,具有清热解毒、抗菌、改善消化等功效。</span></p> 挖蒲公英 晾晒蒲公英 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">  通过几天的晾晒,湿湿的蒲公英变成了干干的蒲公英,晒干后的蒲公英可以用来泡茶饮用~</span></p> 结语 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">  “大自然”对于孩子来说就是一个充满神秘和好奇的地方, 让孩子在有植物、有动物、有花有菜、有树有水的自然营地, 深入感受大自然的另一番风景,解锁大自然的奥秘。“蒲公英的毛毛为什么会飞走?”“野菜为什么会开花?”我们带着问题, 继续寻找吧!</span></p>

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