<p class="ql-block"> 冬天的景意尚未走远，春天的盎然随着春风，悄然而至。走在祖小的校园，暖暖的阳光从指缝中掠过。4月13日-16日，祖师殿镇中心小学开展了语文青年教师比赛课暨“青蓝工程”教学比武活动。活动有幸邀请到向校长、教务处谢主任及名师工作室田文婷老师前来评课指导。</p> <p class="ql-block"> 参加本次语文赛课共有课例九节课，每位青年教师精心备课，充分运用多种教学手段及多媒体，将新课程理念渗透到教学环节中，注重教学情境的创设和课堂探究，师生之间互动效果明显，同学们课堂表现积极活跃，在快乐的学习氛围中孩子们的综合素质得到长足发展，获得在场教师的一致好评。</p> <p class="ql-block"> 向婷婷老师执教的《白鹅》，是一篇以活泼、诙谐、准确的语言描绘的一只高傲的白鹅形象，向老师引领学生“感受、理解”事物的特点和作者所要表达的喜爱之情，在阅读教学中渗透。整堂课的教学力 求渗透学习方法，强调学生基本能力的形成。 </p> <p class="ql-block"> 梁志慧老师的《动物儿歌》是一篇有趣的小韵文，采用读写结合法，再加上有趣的游戏，调动了学生的积极性，让学生真正融入课堂。</p> <p class="ql-block"> 孙海丹老师所通过此次执教的《古对今》认识到一年级的朗读教学是重中之重，在教学时应特别注意，读不在于声音的大，而在于情感的体悟，在于培养良好的习惯。</p> <p class="ql-block"> 邓晓芙老师的《猫》以读代讲，营造“平等、信任、激励、自主”的教学氛围，使学生们主动地学、自信地学、兴趣盎然地学。</p> <p class="ql-block"> 赵艳玲老师执教的六年级文言文《学弈》，重在多种诵读方式中创设情境，引导学生把文言文读正确、读流利、读出韵味，在朗读中想象，在朗读中感悟，感受古文的意境美。</p> <p class="ql-block"> 张文娜老师通过执教《蜘蛛开店》，教会学生通过教学让学生明白遇到困难要想办法解决，不可以一味地逃避。达到了良好的教学效果，并进行课外拓展，让孩子学以致用。</p> <p class="ql-block"> 贺雪梅老师执教的《小虾》，在一次次磨课过程中，找出问题，锤炼技能，明确方向。通过磨课、赛课，给贺老师留下了丰厚的积淀，对教学有更深层的体会和思考。</p> <p class="ql-block"> 黄水梅老师执教《荷叶圆圆》一课，根据学生活泼好动、喜欢小动物的特点，创设了"做一做演一演"的情境，让学生始终情绪盎然，有声有色地投入学习中去，得到了老师们的一致好评。</p> <p class="ql-block"> 夏利园老师执教的《人物描写复习课》，上课风格温婉、安静。教学目标明确，活动设计多种多样，能利用小组评价，有效地促进学生自主学习习惯养成。</p> <p class="ql-block"> 整整九堂课，精彩纷呈，学生畅游在美妙的课堂氛围里，有辨析与交流、有感悟与体验、有欢笑又有惊喜。参赛老师各展所长，而学生们严谨、活跃、灵动的课堂常规也给老师们留下了深刻的印象。赛课结束后，领导及评委们就每节课进行点评、指导，每位教师都收获满满。</p> <p class="ql-block"> 以赛促研，以赛代培，青年教师们在比赛的过程中，不断学习、反复磨练，在前辈们的指点下，提高了把握教材和课堂控制的能力。相信不久的将来，我们的青年教师们一定会在教育的舞台上大放异彩，谱出新的篇章！</p> <p class="ql-block"> 课堂教学大比武，你争我赶亮风采！这次语文课堂大比武活动的开展，极大地调动了语文教师对于识字和阅读教学的深入探讨和研究的兴趣，而且也提高了语文老师对于教材的解读能力和课堂驾驭能力，相信在这么浓郁的教研氛围中，祖小的语文教学之花肯定越开越灿烂！</p>