课堂大舞台，新人展风采

乐民镇中心小学

——乐民镇小学新教师课堂教学比赛 　　绿满校园春意闹，青优课堂精彩现。在这阳光明媚、怀揣梦想的季节里，为了给新教师搭建一个相互交流、相互学习、相互促进、相互提高的平台，鼓励新教师探索课堂教学规律和方法，练就扎实的教学基本功，不断增强业务素质，提高课堂教学质量，我镇以“锤炼教学基本功，促进新教师专业成长”为主题的小学新教师课堂教学比赛于2021年4月15日上午在乐民镇中心小学隆重举行。 　　青年教师是学校教育教学的后备力量，我镇为新教师的专业成长搭建一个良好的平台，有效地促进新教师课堂教学能力的发展，努力培养一支职业道德高、综合素质好、专业能力强的新教师队伍，从而更好地带动和推进我镇整体教学工作迈向一个新的台阶。4月8日，我镇召开了小学新教师课堂教学比赛会议，会议制定并通过了课堂教学比赛方案和课堂评价标准。 　　4月13日，我镇召开了小学新教师课堂教学比赛评委会议。担任本次教学竞赛评委的是:语文组：黄兰静、黄海权、陈碧霞；数学组：李章、黄妃里、温丽君；英语组：陈丽彬、欧世芳、麦翠斐，共9位老师。 　　参加本次比赛的科目有语文、数学、英语3门，共有8名青年教师参加竞赛，选手们的比赛顺序通过抽签产生。 　　参加赛课的选手个个神情自若、意气风发。她们专业素养高，教学方法灵活，教学过程精彩纷呈，课堂上可谓是争奇斗艳，各有千秋，绽放着她们不一样的风采，展示着我镇小学新生的教学力量，为前来观摩的老师们带来一场场知识的盛宴。 精彩从这里开始…… 　　参赛选手们秉承匠心独运的精神，从教学内容、教学手段、教学方法以及语言教态等方面都做了精心准备，让我们把镜头聚焦现场，一起来目睹选手们的风采吧！ 语文课堂：情思飞扬，字字精妙 　　首先让我们走进语文组里，徜徉在汉字的世界里，体验中国文化的博大精深。走进语文的课堂，就犹如进入了一幅幅美好的画卷。新教材的整理与融合，让老师花了很多心思，通过不同的教学形式，积极渗透新的教学理念。 　　陈晓宇老师用童趣的教学语言，富有趣味性的表情，将在场的学生与老师带入了《手指》之中。课堂上陈老师借助精美的课件，抓关键词，指导学生理解手指的特点。同时引导孩子们举一反三，扩展延伸，不仅点燃了孩子们的学习热情，而且进一步巩固了所学的知识，实现了孩子们在快乐中学习！ 　　何文清老师《雷雨》这节课能灵活运用低年级精彩课堂教学模式，课堂设计新颖有趣。何老师时刻注意以情境、朗读和富有感染力的教学语言来煽动学生的感情，让孩子们学在其中、乐在其中。课堂气氛活跃，教者自如，学者自信，听者轻松，这与教师充分调动学生的学习积极性，以及平时注重学生的学习习惯的培养是分不开的。 　　龙雪珍老师《花钟》教学设计的最大特点是内容充实，老师传授方法朴实，学生学得扎实。教学内容由浅入深，从指导学生学会读文，到把理解文意融入到悟情之中。学生静静地读书、深入地思考、真实地交流，教师精当地点拨，教学风格与课文内容那么和谐。 数学课堂：强调过程，多姿多彩 　　那是思维的碰撞，那是智慧的博弈。欢迎来到数学王国的世界，数学的美如此含蓄，体现在一个一个符号里，在老师的带领下，孩子们有了更深的体会。老师们通过各种教学活动，把课堂还给学生，通过自主学习，合作学习等多种方式达到教学效果。 　　巫秀婷老师《体积和容积》，课堂很有活力，语言丰富，充分利用现代教学技术手段和实物教学，生动形象地展现了教学过程与教学情境，并注重了知识的整合与拓展，体现了小学数学课堂的独特魅力。 　　潘彦棉老师所执教的《队列表演》，课堂上教师用幽默的语言引导学生一步一步的通过观察——发现——归纳的方法，去学会自主探索、发现规律，逐步体会到数学的乐趣。 英语课堂：注重口语，趣味无穷 　　英语课堂欢乐多，孩子们动起来，跳起来，唱起来，通过多种样式的互动，在玩中学，学中玩，既收获了知识，又体验了课堂的乐趣。这是技能的比拼，也是魅力的舞台！ 　　黄玉玲老师执教的是《unit4 At the farm part A  let's learn》，她精心设计的课堂环节，环环相扣，高效紧凑，在游戏、小组合作的方式下，学生感知、体验、实践和灵活应用语言，为学生设计了真实的语言环境，有效提高学生对新知识的运用能力。 　　郭盈盈老师执教的是五年级下册第二单元My favourite season的第一课时《Let’s learn&Read and match》，在郭老师的步步引导下，孩子们跟随老师的步伐一步步从试听走向演绎，用英语对话，还原英语的语境，体会英语的真味。孩子们热情讨论，积极扮演。寓教于乐的形式让孩子们得到了丰富的体验和积极的锻炼，收获满满。 　　郑水棉老师执教的是三年级《Unit2 partA Let's talk &point and say》，她备课充分，重点突出，讲解精辟，教态自然，语调亲切。郑老师在课堂上不断鼓励学生参与，充分发挥了学生在课堂中的主体作用，善于调动学生的积极性，课堂气氛十分融洽。 　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。可以看出八位参赛教师在课前一定认真钻研教材，精心制作课件。课堂氛围生动活泼，师生积极互动，教学环节各有特色独具匠心。她们以饱满的激情适时点拨学生的思维，以灵动的智慧引领学生走进探索的世界。最是感动的，当属每一个可爱的孩子，渴望求知而不断闪烁的大眼睛，期待分享而久举不落的小手，努力练习而不停歇的笔，认真端正而不松懈的坐姿，或紧张或兴奋而有些颤抖的声音。每一个瞬间都那么精彩，每一张笑脸都那么可爱！ 　　一直默默专注评审的评委们认真倾听，记录详实，公正评分！我们敬爱的陈校长以及其他各科组的老师也纷纷调课加入到观摩听课的行列。 颁奖典礼 　　经过精彩的角逐后，吴泽玉副校长为参赛选手公布了最后的成绩，对青年老师的优秀表现给予了充分肯定和详细有指导性的点评，也希望老师们能借助这个平台互相学习交流、共同提升。 　　最后陈堪如校长对大赛进行总结，他首先对本次新教师课堂教学比赛的圆满结束表示祝贺，对全体评委和工作人员的辛勤劳动表示感谢，对所有参赛选手给予了充分肯定和高度评价，同时指出了她们的长处和不足，为青年教师更好的研究教学指明了方向，并鼓励每一位青年教师用心学习、用心教学、认真备课、练好基本功，努力打造精彩课堂，从而快速脱离新教师层面，成长为有经验的教师。 　　陈堪如校长为获得一等奖的老师颁奖 　　吴泽玉副校长为获得二等奖的老师颁奖 　　乐民镇中心小学的何文清老师和海山小学的巫秀婷老师、郭盈盈老师荣获一等奖 　　学增纪念小学的陈晓宇老师、余村小学的龙雪珍老师、乐民镇中心小学的潘彦棉老师和黄玉玲老师、余村小学的郑水棉老师分别获得二等奖 　　“台上一分钟，台下十年功”，每一位在台上坚定而铿锵地展示自己风采的教师，都经历了无数默默耕耘的时刻，只为在赛场上展现实力，在过程中不断成长。 站在领奖台上，接过沉甸甸的证书，获奖教师感受到了成功的喜悦，教育的幸福！ 　　今天，她们虽是雏鹰，但已具备翱翔蓝天的力量；今天，她们虽是幼苗，但已积蓄下长成参天大树的营养。她们是乐民镇小学的新鲜血液；她们是乐民镇小学的希望之光；她们将让乐民镇小学的明天更加辉煌！ 撰稿编辑：陈春燕摄影：陈金英、陈丽彬审核：陈堪如、吴泽玉