心怀教育梦想,采撷一路芬芳——梦想班第五战队—南坪小学成员谭丽

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<p class="ql-block">  四月,春暖花开的时节,每一缕阳光洒在身上暖暖的;每一朵花都向着太阳露出笑脸🌻😊。在这最美好的四月,我们迎来了第46期全国二星梦想老师培训(广州站)。</p><p class="ql-block"> 我们因为“梦想”而遇见,我们因为遇见而更加美好!</p> <p class="ql-block">唯有爱与梦想不可辜负,遇见你——真好!❤️</p> <p class="ql-block">我们是梦想班第五战队——我和你</p> <p class="ql-block">课前小游戏,有你意想不到的惊喜!</p> <p class="ql-block">战队成员</p> <p class="ql-block">集体合照</p> <p class="ql-block">战队logo 💗</p> <p class="ql-block">一、ORID——焦点讨论法的学习</p><p class="ql-block">第一天,在“战神”老师的带领和学习中,小伙伴们掌握了 O是事实、现实;R是心理、感受;I是价值、意义;D是计划、行动。战老师通过让学员们体验、表演和设计等活动区分不同层次的问题,并让学员们尝试在不同场景中运用。</p> <p class="ql-block">组长进行活动总结✌️</p> <p class="ql-block">二、建构主义</p><p class="ql-block">“建构主义的学习,梦想课程理念再深入”的头脑风暴。梦想教练田田老师首先通过“摔不破的鸡蛋”的游戏,让全场气氛活跃起来,更好地导入到今天的学习。</p> <p class="ql-block">我们一起讨论、设计、应用建构主义,梳理出一门梦想课的课程架构,并用思维导图进行教学设计。</p> <p class="ql-block">三、梦想课程教学目标的设计</p> <p class="ql-block">四、对照教学目标设计评价任务</p> <p class="ql-block">五、体验式学习圈</p><p class="ql-block"> 通过具体经验——行动应用——抽象概括——反思观察,梦想课正是在这样的学习圈中带给学生不一样的教学</p> <p class="ql-block">设计活动课遇到困惑,导师耐心解答。</p> <p class="ql-block">没有完美的个人,只有完美的团队!</p> <p class="ql-block">我们一起努力成为更好的自己,爱你喔(比心❤️)</p> <p class="ql-block">仰望星空、脚踏实地,我们一起追梦………</p>

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