<p class="ql-block"> “最是一年春好处，教育教研正当时。”在这春意盎然，百花争艳的四月，为深入推进新课堂达标活动和践行学历案，滨湖镇教育联区于4月16日上午举行了“小学英语新课堂达标提升会暨学历案研讨会。”联区马加哲主任，教研室周蒙主任、小学英语教研员朱令秀老师，以及全镇小学英语老师参加了活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动由周蒙主任主持，会议流程共有四项。一、课例展示。二、小学英语学历案编写解读讲座。三、小学英语综合素质监测及作业设置讲座。四、大会总结及具体工作部署。</p> 课例展示 <p class="ql-block"> 奎子小学马冬梅老师以学历案为载体执教了一堂观摩课，内容为四年级下册Unit3 Weather A 词汇课，旨在研习学历案的设计和编写。课堂上，马老师注重创设情景，师生互动灵活多样，学生学习兴趣浓厚。马老师结合教学评一致性原则，就这节课进行了说课，明确了本节课学生的学习目标以及学生的学习活动和评价任务。</p> 小学英语学历案编写解读 <p class="ql-block"> 中心小学英语教研组长倪建敏老师为大家领学了小学英语学历案编写文件，本环节共分三个部分，分别是介绍学历案的概念、目的及结合课例学习怎样撰写学历案。</p> <p class="ql-block"> 讲座中，倪老师结合马冬梅老师本次的课例展示撰写的学历案，为大家详细解读了学历案的备课模式。<span style="font-size: 18px;">指出学历案不同于传统教案，它是站在学生的角度设计的，基于课程标准的，把学习活动和评价任务紧密结合的一种课堂模式，目的是把课堂变为学堂，而不是教堂。</span></p> 小学英语综合素质监测及作业设置 <p class="ql-block"> 中心小学徐其爱老师就小学英语素质监测为大家传达了具体的监测内容，包括：口语、词汇、语音、歌谣、对话和阅读，并针对这些项目中存在的不足和教学建议做了详细说明。徐老师特别指出，在我们平时的课堂里要重视孩子口语的训练，特别是交际用语的连读和升降调方面，这些地方在语言教学中都是不容忽视的。</p> <p class="ql-block"> 徐老师还提出了小学英语特色作业设置问题，并展示了中心小学英语特色作业。</p> 会议总结 <p class="ql-block"> 联区马主任指出每一次的课堂改革未必脱胎换骨，但是一定经历了认知升级与体验创新的过程，要求我们老师们还是要研读课标，课标是教师教学的法。朱令秀老师就我们的新课堂达标做了重要工作安排，为今后的教研工作明确了方向。教育无止境，探索无穷期，愿我们研习的精神借着四月的春风乘风破浪，越走越远！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：倪建敏</p><p class="ql-block">图片：孔凡霞 孙海珍</p><p class="ql-block">审核人：朱令秀</p>