人间最美四月天，不负春光不负卿--记“和美课堂”第十六届全国小学英语课堂观摩研讨会会

贾苗苗

　　2021年4月17日至4月18日，“和美课堂” 第十六届全国小学英语教学观摩研讨会在郑州西斯达城市森林学校召开。在许昌市紫云路小学领导的大力支持下，怀着对名师的敬仰、博采众长的取经信念，带着向专家学习的热情，贾苗苗老师有幸赴郑州前往现场观摩此次盛会。

　　春暖花开君莫负，踏青赏花正当时。当人们沐浴着春风邀三五好友外出赏景时，“和美课堂”却让我们相聚在省会郑州，于名师课堂中观赏最美的教学风光。为期两天的现场观摩活动可谓是好戏连台、精彩纷呈，由于篇幅和水平有限，在这里只选取更具借鉴意义的四节进行赏析。

戈向红老师是全国英语特级教师，国培特聘专家，通过“意趣”赏析课Make a Money Chart，详细的进行了绘本的主题意义解读，围绕主题创设语境，促进意义学习，在主题意义探究引领下进行绘本教学的好活动设计。戈老师以自己独特的教学风格，向我们传达“意趣英语”的课堂理念。戈老师教态亲切，表情丰富，灵活调控课堂，一直以足够的耐心和微笑来引导学生。戈老师在传授学生知识的同时，还传达给孩子正确的消费观：做一个理智的消费者：买你需要的；买你买得起的；买质优的，而不是量多的。

刘宝杰老师执教课外阅读文本Suit the Remedy to the Case，这是一篇中国的成语故事《对症下药》，刘老师通过实物直观的方法，让学生猜猜老师袋子里装的什么？通过呈现古人的帽子、胡子、中药、锦旗等引入课题。通过创设对澳洲小朋友讲解中国传统文化进行任务型驱动，让学生自主组织语言尝试对文本进行预测。这让我想起来前不久一位英语教研员说过这样一句话：现在我们学习英语的目的已经悄然发生了变化，我们要向其他国家传播我国的文化。我们应当树立文化自信，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

　　神思老师执教的Being a good student主要涉及动画、语音、歌曲及练习四大板块。学生在特定情境中，以做中学、玩中学的方式进行语言输入和输出，重点将单元句型We should...迁移到不同场景中并熟练运用。通过小组讨论不断深入从如何成为一个好学生到如何成为一个好孩子，再到如何成为一个好公民？链接生活，在活动中激发学生思维的同时帮助他们主动建构新知。同时通过观看不文明行为的视频，提出我们应该如何帮助他们，启发孩子自主设计宣传海报，然后布置作业：Make a poster。教学方法多样化，使课堂教学超凡脱俗，富有艺术性。

　　高级教师王劲春老师执教的Clothes。王老师的课在保证学生积极性的基础上，又有效的引导了学生自主探究、主动参与英语教学活动，取得了良好的课堂效果。他的课堂安静而沉稳，用多年的经验与教学智慧将文本的重难点通过在情境中设置任务再逐一击破，让学生通过故事学习夯实新的语言知识，发展了语言技能，提升了思维能力。王老师的课打破了“教教材”的常规，进行故事结构教学，结合了词汇教学、故事教学、语法教学，从文本中解读核心语言要素，有意识地训练学生主动学习语言的能力。

通过此次学习，感受名师魅力，老师们收货满满，深感不虚此行。和而不同，美美与共，相信每一次外出学习都能让求知若渴的老师们成长进步，将所学知识运用于今后的教学，提高自己的教学水平，让自己的课堂也精彩纷呈，不负学校的期望。