<p class="ql-block">4月17日，迎着清晨的第一缕阳光，经过将近两个小时的车程，我来到了临沂市第四十中学，参加“基于主题意义探究活动，有效落实英语核心素养”全国小学英语名师课堂观摩活动。</p> <p class="ql-block">上午的前两节课是由周春燕老师带来的四年级Seasons 和六年级Little leaf两节绘本故事课。</p> <p class="ql-block">Seasons这节课周老师运用自己的名字里的“春”字来引出四季，引导学生说出春夏秋冬四季，并重点引导说出春天的天气，喜欢春天吗？为什么？从而引出春天里的活动。然后让学生自学，讨论说出夏，秋，冬季节的天气及活动。周老师的课层层深入，深入浅出，在周老师的耐心引导下，学生主动开口去说去交流。</p> <p class="ql-block">Little leaf 更是运用头脑风暴让学生进行发散思维，让学生想象 little leaf 的作用，颜色，形状等等进行头脑风暴，而不拘泥于little leaf 的某一个方面。既开发了学生思维，有激发了学生的学习兴趣。</p> <p class="ql-block">周小嫚老师带来的第三节绘本故事课Maddy the Monster，把趣味性和知识性结合起来，重在提高学生的阅读水平。</p> <p class="ql-block">周小嫚老师“如何利用英语绘本提高学生的阅读水平”的讲座，从感知语音，开启思维，渗透情感三方面来提高学生的阅读水平。</p> <p class="ql-block">下午马东方老师的两节课，无论是读写课Robinson Crusoe还是绘本课The giving tree，在马老师绘声绘色，幽默风趣的讲解下，再加上马老师对重点文本的创编演唱，学生沉醉其中，乐此不疲。</p> <p class="ql-block">随后马老师的讲座“和东方老师一起玩转绘本”，更是和老师们一起互动交流，让老师们积极参与体验玩转绘本的乐趣！</p> <p class="ql-block">4月18日上午孙璟老师带来的五年级的“What would you like” talk 课，从老师点餐到Sarah及father点餐，再到Sarah一家来到中国后进行点餐，层层深入，围绕主题What would you like 进行问答操练，让学生真正掌握所学知识。</p> <p class="ql-block">4月18日上午孙璟老师带来的五年级的“What would you like” talk 课，从老师点餐到Sarah及father点餐，再到Sarah一家来到中国后进行点餐，层层深入，围绕主题What would you like 进行问答操练，让学生真正掌握所学知识。第二节五年级的读写课Meet Robin也是重在提高学生读写看的能力。</p> <p class="ql-block">孙璟老师“小学英语课堂如何渗透英语学科核心素养”的讲座，更是让我们真正理解了核心素养在小学英语课堂教学中的体现。</p> <p class="ql-block">下午蔡云芳老师的六年级talk课Then and now更是精彩至极。蔡老师对文本的深刻解读，简单的课堂语言，清晰的逻辑层次，把整堂课带入到了顶峰！</p> <p class="ql-block">随后蔡老师的课例分析更是让老师们醍醐灌顶，茅塞顿开。</p> <p class="ql-block">英语学习是学生的主动构建，要基于主题意义，有效落实英语核心素养。</p> <p class="ql-block">两天的学习紧张而又充实，只有在不断的学习中才能找到不足，并且不断前行！</p>