《班主任手记——（十一）》

想过了

用心教书用爱育人我是熊景响我为北大班代言 《班主任手记——神秘的礼物》2021年3月15日周一晴。【今日班级格言：不实心不成事，不虚心不知事。】 上个学期期末放假的时候，我在班上给居住在农村的孩子提供了一个社会实践活动的机会，就是为学校做宣传，这也是热爱学校的一种表现。我说：“同学们，要把你张贴海报的实践活动拍照发给我，下个学期开学的时候会有一份神秘的礼物送给你。”听说有神秘的礼物，许多孩子都争着要海报。住在县城的孩子只能羡慕住在农村的孩子了，没想到这一回住在农村占了优势。 寒假期间还是有许多孩子认真地去做了这一次社会实践活动。我把拍照发给我的孩子名单都登记好了，我不能食言。我统计了一下一共十六个孩子参与了这次社会实践活动。上周放假之前，我把这份神秘的礼物送给了这十六个孩子。这份神秘的礼物其实就是一本崭新的课外书。 希望孩子们多阅读，从阅读中吸取知识、开阔眼界，从而为将来的人生蓄积前进的能量！ 《班主任手记——优秀班干部》2021年3月16日周二晴【今日班级格言：荒废时间就等于荒废生命。】 上个学期的时候，我曾对班干部许诺过：尽职负责的班干部，下个学期开学初都可以评为优秀班干部。 上周放半月假之前，我自己提醒自己：在同学们离校回家之前必须把优秀班干部的奖状发下去。上周二的时候，我抓紧时间写奖状。每一张奖状都是手写的，花的时间比较多。办公室还有几个同事看到我那么认真地给班上同学写奖状，他们也动手给自己班的同学写奖状。我在心中窃喜，我还有这样的感染力。 周三的时候，终于把所有的奖状都写好了。同学们周四的上午就要离校了，所以周三的下午自习课我就抓紧时间把奖状颁发了。这一次获得优秀班干部的人数比较多，一共有二十五人。我给他们颁奖拍照的时候都是分批进行的。 每人一张奖状，一本日记本，虽然没有红包，但同学们也挺开心的。这是对他们上个学期工作的一种肯定，这种成就感是最幸福的。也许他们当中很多孩子都是第一次获得优秀班干部的荣誉。给他们带来一种美好的人生体验，这就是我要做的事情。我给他们播下幸福的种子，希望将来他们能收获幸福的人生。 《班主任手记——小红旗又开始了》2021年3月17日周三晴。【今日班级格言：人誉我谦，又增一美；自夸自败，还增一毁。】 开学第一周的时候，各种事情太多了，忙不过来，所以小红旗的评比模式一直没有开启。我们班的美秀就主动问我：“老师，这个学期是不是不搞小红旗了？”看来我工作的滞后，给孩子们带来了疑惑。我说：“怎么会不搞了？跟上个学期一样的呀！”她又说：“老师，我都背了好多课文了，没地方加小红旗。”我说：“你先在组长那里登记吧，等后面的表格出来了填上去就是。”听我这么一说，她才高兴地走了。 第二周周日的下午不用上课，同学们在教室里看电影，我抓紧时间把后面的表格画好了。我觉得把每一个同学的小红旗展示出来对同学们更有吸引力。小红旗多的孩子，他（她）会有一种成就感。小红旗少的孩子，他们会有一种紧迫感，逼迫自己努力去背书。我已经把棒棒糖买回来了，昨天就有许多孩子来换棒棒糖了。看到他们吃糖的甜蜜模样，就会看出他们天真和可爱的一面。只要他们喜欢这种模式，我就坚持下去，这就叫因势利导。现在的孩子真难带，班主任真不好当，如何把他们带好，让他们朝着正确的方向前进，这是我一直在探索的问题。 我真心希望这小红旗能指引他们人生前进的方向，希望小红旗背后的棒棒糖能甜蜜他们这段青涩的成长时光！ 《班主任手记——师生协作》 2021年3月19日周五晴。【今日班级格言：谦固美名，过谦者，宜防其诈。】 上周的星期天下午休息，午休之后我来到教室出黑板报，班上的同学则在教室里看电影。面对教室后面这块长长的空黑板，光凭眼力我还真不能给它平分为五空呢！于是我借来了团委办公室的皮尺，这大皮尺得有人帮忙才好用。欣蕾看到我在忙碌，她电影也不看了，过来帮我的忙。如果不是她帮忙，我还真是束手无策。把这黑板平分为五空以后，我打算最中间的那一空用来画刊头。我想到我们班的尧轩是一个画画的爱好者，而他的性格又比较内向，正好想借此机会给他展示一下。于是我找到他，我说：“尧轩，你帮我画刊头好吗？”他点点头，他轻声地问我：“老师，我不知道画什么？”我想了想，画太复杂的怕他画不好，于是我说：“那你就画我们朝阳学校的校标吧。”由于后面的黑板比较高，够不着，于是我们俩各自踩着一张凳子，他画他的刊头，我画我的表格。我想：这样的师生同台应该是一道美丽而难忘的风景。于是我拿出手机，叫欣蕾给我们拍照作留念。虽然拍到的是我们俩工作的背影，但却是最难忘的背影。虽然我们是同台画画，可我知道这也是我和他交流的绝好机会。借着这机会我问他：“尧轩，你帮班上的黑板报画刊头，你想加小红旗还想加分？”他说：“我想加分。”看来他也是一个不喜欢吃糖的孩子。 抓住每一次机会，了解班上的每一个孩子，引导好他们成长，这便是班主任最有成就感的地方。我时常告诫自己：做好他们的引路人！ 《班主任手记——甜蜜的苹果，纯洁的友谊》 2021年3月20日周六阴。【今日班级格言：小事成就大事，细节成就完美。】 昨天上午课间休息的时候，我们班的数学老师蒋老师用手机拍了两张照片发给我，建议我今天晚上的班主任日记就写她们。我欣然答应，因为我的班主任日记就是写她们的喜怒哀乐。 照片中的两个孩子是我们班的依林和晓羽。一个笑得眼睛眯成了一条线，另一个笑得合不拢嘴。这样的写真照也只有别的老师可以拍得到，我是拍不到的，因为他们都怕我的手机镜头。两个孩子在课间休息的时候啃着同一个苹果。你一口，我一口，友谊天长地久。一个苹果，能让她们这么的开心，难怪乔布斯把手机也取名为苹果。 我不知道她们俩是从什么时候开始玩到一起的，只感觉这个学期她们俩成了形影不离的好朋友，让她们开心的或许不是那个甜蜜的苹果，而是彼此之间那份纯洁的友情。晓羽的学习没有依林那么主动。我希望她能受依林的感染，把学习赶上来，这样才能让友谊成为彼此前进的动力！ 等她们长大以后再回头来看我这篇日记的时候，希望能勾起她们美好的回忆，因为这是最甜蜜最纯洁的友情。 《班主任手记——深夜的脚步声》2021年3月22日周一晴。【今日班级格言：浪费时间的人就是最愚蠢的人。】 前天的晚上十一点半了，生活老师给我发来信息：熊老师，你们班510的伟和509的俊深更半夜了跑到507佳的床上，三个人睡在一起。看到生活老师的这条信息，我在想：我们班的班规里专门有一条是不准睡到别人的床上，他们两个居然从不同的寝室共同跑到507佳的床上，而且是半夜三更，我想是为什么？是什么东西这么有魅力能半夜三更把他们吸引在一起？唯一能解释的就是佳带了手机。但是生活老师没有抓到他们的手机。 早上上课我没有提这事，我装着若无其事。直到早上的最后一节课，是自习课，我突然把他们三个从教室里请到了办公室，我盯着他们，不给他们三个交流沟通的机会，直到他们三个进入办公室。我说：“你们三个，我一个一个的问，我问其中的一个人时，其他两个人不能说话。”我先问佳，我猜问题的根源应该在他那里，我说：“佳，昨天晚上十一点半了，你们三个睡在一起干什么？”我特意盯着他，留意着他脸上的表情。他淡定从容地回答：“我们在聊天！”我把声音加大了40分贝再问：“你们到底在干什么？”他还是面不改色地回答到：“我们真的在聊天！”开始有点愤怒了，我说：“你不说真话是吧？那我让你回家想清楚再来。”听我这么一说，他沉默了。抓住这个沉默的片刻，我马上追问：“手机是谁的？”佳低着头说：“是我的！”我问他：“把手机交给我吧！”他说：“在寝室里。”我说：“中午我上去查寝的时候把它交给我。” 中午吃了饭，我早早地来到507，佳也上来了，他从被子底下把手机拿出来了。然后我来到生活老师那里，生活老师告诉我：“昨天晚上半夜三更了，我听到窗户外面有轻微的脚步声，于是我跑出去看，但是没有看到人。我来到510门口，看到一双拖鞋，于是又推开509的门，发现俊不在床上，然后来到507，发现他们三个正睡在一起，伟为了让脚步声小一点，就把拖鞋脱在寝室门口，赤着脚走到507去的。” 从生活老师的叙述中，我知道了事情的经过。我既伤心也高兴，伤心的是我在班上每天都强调不能带手机来学校，可佳还是胆大妄为，伟和俊居然深更半夜陪着一起玩；我高兴的是我们有这么负责人的生活老师，连一个脚步声都不放过！我为这样负责的生活老师点赞！ 《班主任手记——篮球赛（一》2021年3月23日周二雨转晴。【今日班级格言：知不足者好学，耻下问者自满。】 学校里准备在这一周里举行男生篮球赛。为了这次篮球比赛，我们班的廖煜和伟杰积极主动地组织班上会打球的男生组建我们班的篮球队。经过一周的报名和选拔，我们班的篮球队诞生了。队长是廖煜，副队长是伟杰，队员有：任杰、宇锐、俊方、成宇、定悦、何佳、天仁、楷睿。最近一周的时间他们都利用空余时间去训练。平时我都没有时间去看他们打球，马上就要比赛了，为了体现我对他们的关心，昨天的体育课上，我特意把他们分成两组进行对抗训练。廖煜、伟杰、任杰、俊方、宇锐他们五个是主力队员。成宇、天仁、楷睿、何佳、定悦是替补队员。 成宇很高大，可不灵活；伟杰和廖煜个子太小了，可是比较灵活。只有任杰，个子也不矮小，灵活性和速度也都不错。还有宇锐，运球是相对比较好的一个，可是他在球场上太斯文了。还有好几个都是几乎没有摸过篮球的孩子，凭着满腔的热血加入球队，为班级争光。 今天在班上上课的时候，我就鼓励我们班的男孩子多去打篮球，篮球是很阳光的一项运动，可以改变一个人内向的性格。我特意针对我们班的文利、鑫嘉、一鸣、子君等孩子说，希望他们能多去打打篮球！ 《班主任手记——篮球赛（二）》2021年3月24日周三晴【今日班级格言：自高则必危，自满则必溢。】 昨天下午最后一节活动课，七年级举行篮球赛。三个球场同时进行，我们班对阵敦颐班。下午上第一节课的时候，我们班的女生问我：“老师，我们可以去看男生打球吗？”看到她们期待的眼神，我故作思考，保持片刻的沉默。直到看到她们露出急切的表情时，我才大声地说：“当然可以！”教室里顿时爆发出她们的尖叫声。 来到球场，我把十个队员组织在一起，告诉他们先热身，这样就不容易受伤。十分钟以后，比赛开始了。为了与对方区别开来，我们的队员把外套脱掉了。先是廖煜、伟杰、任杰、俊方、宇锐五个主力队员打上半场。伟杰和廖煜个子比较小，在球场上就像一个小不点，挺惹人发笑的。进攻的时候球基本上在他们俩手中。看到他们在球场上奔跑的幼稚的身影，我在想我读初一时根本就不摸篮球，他们比我还是强多了。任杰的速度很快，特别是防守的时候，他总是跑在最前面，很有血性！进攻的时候，他速度也很快，下半场他投进了一个急停跳投，引来了我们班女生刺耳的欢呼！俊方的个子比较高，他主要负责抢篮板，可惜球性不好，抢到篮板球以后传球总是被对方抢断了。 上半场结束后，我想换几个替补队员上去，让主力队员休息一下，可他们五个都说：“老师，不用换，我们有力气！”有使不完的劲，这就是初中生！哪像我们，跑一节就电量不足了。比赛结果我们赢了对方，把我们班的女生高兴坏了！ 这样的活动很有意义，既锻炼了身体，又丰富了孩子们的校园生活，更重要的是引导更多的孩子热爱篮球这项运动。 《班主任手记——篮球赛（三）》2021年3月25日周四晴。【今日班级格言：自高无卑，无卑自危；自大无众，无众则孤。】 昨天下午最后一节活动课，我们班和梦想班进行半决赛。我规定班上所有同学都要球场当拉拉队员，不准留在教室里下象棋，当一个拉拉队员何尝不是一种参与呢？ 下午四点半，比赛准时开始了，我们依旧派出廖煜、伟杰、任杰、俊方、宇锐上阵。今天首先进球的还是伟杰。他带球前冲，来到篮下，一个勾手，球在篮圈上转了一圈入网。惊起了班上女生阵阵欢呼。可接下来很快就被梦想班投进了一球。梦想班的孩子个子高大一些，廖煜和伟杰再难找到篮下出手的机会。倒是俊方篮下一个霸气的强突，打板投进一球。之后就是任杰受伤下场了，结果我们被梦想班打的如坠梦里了，再也没有进过一球。 比赛结束，我带任杰来到中医院检查，经过挂号、缴费、看医生以后，医生要求照片，于是又去缴费、照片。照片结果需要一个小时的等待，等待期间我通知了任杰的家长。一个小时后，结果出来了，左手腕关节桡骨远端骨折。我问医生：“严不严重？”医生说：“问题不大！”我悬着的心才落地。但必须要上夹板固定，所以要住院治疗。我对医生说：“孩子还要学习，不能耽误他上课呀？”医生说：“那让他今晚在医院住一夜，明天一早接他回学校上课。”晚上八点多的时候，任杰的奶奶来了，我回到学校，向领导汇报了任杰的情况。今天早上七点，学校里安排了一个工作人员去医院接任杰回校上课。我吩咐班上的廖煜帮任杰打早餐，让他回来好有早餐吃。父母亲不在身边，要让孩子感觉到班级的温暖！ 今天吃了晚餐，熊师傅送任杰去中医院打针，任杰来到我办公室对我说：“老师，可不可以让伟杰陪我去医院打针？”马上就月考了，我本来不同意让他去的，后来想了想，一个人在医院挺无聊的，于是我同意了。希望有同学的陪伴，能让他尽快度过这难关！ 《班主任手记——飞舞的是快乐》2021年3月26日周五晴。【今日班级格言：贪满者多损，谦卑者多福。】 春分过后的黄昏，已经没有了早春的寒意。晚饭过后，夕阳慵懒地挂在西边。此刻的校园是一天中最热闹也是最惬意的时光。 “月上柳梢头，人约黄昏后”。此刻无月，我身旁却是一群叫雀般的孩子。于是我提议大家一起在草坪上玩飞圈。飞圈是体育老师上体育课用的教具，但也可以当玩具。飞圈握在手中用力一甩，便可以在空中飞舞，从草坪的这头飞到那头。飞圈在空中飞舞的身影和轨迹，体现了运动员手臂的力度和出手的角度，甩出的那一瞬间给人们带来美的享受。孩子都很喜欢玩。我把她们分成两组，草坪的两头各站一组。飞圈在我们的上空尽情地飞舞，孩子们在地上尽情地追逐……朝阳的上空飘荡的不仅仅是那飞舞的圈圈，还有我们欢乐的笑声。 我把孩子们带入游戏中之后，我则悄悄地退出了游戏。我坐在场边的石凳上，静静地看着她们玩耍，用镜头记录着她们快乐的身影，迎着黄昏的斜阳，我快乐着她们的快乐。 当上课的铃声即将响起的时候，何津披着一头湿漉漉的头发来了。我知道她刚洗完澡来到操场，看到她们玩的那么开心，何津拦着我不给走，说：“老师，我也要玩。”我说：“上课了，明天再玩吧！”看到我们都往教室走了，她才恋恋不舍地往教室走去。 我不喜欢读死书的孩子，我总是教导她们：学的时候，就认认真真地学；玩的时候，就开开心心地玩！校园不仅仅是学习的乐园，也应该是孩子们生活的乐园！这才是我追求的理想的教育境界！ 《班主任手记——篮球赛（四）》2021年3月27日周六晴。【今日班级格言：光阴好比河中水，只能流去不能回。】 今天下午的最后一节活动课，举行了我校首届“毕业杯”学生篮球赛的决赛。 我校首届“毕业杯”学生篮球赛在学校团委，体育组和篮球社团的精心组织下，于今天下午圆满落幕。今天下午的决赛，学校校长、党支部书记、工会主席等学校领导亲临决赛现场，把决赛气氛推向了高潮。 1903班和1904班给我们带来了一场精彩的篮球对决。他们矫健的身影、精湛的球技、青春的激情都在决赛场上展现得淋漓尽致！最终1904班夺得了我校首届“毕业杯”篮球赛的冠军。 篮球赛只是我校第二课堂的一个缩影。我校在何新优校长的指导下成立了多种多样的学生社团，开展了丰富多彩的社团活动，把学生的第二课堂真正落到实处，给学生提供了能力展示的舞台。 何新优校长是一位敢想敢干的校长。我校自建校以来，何校长就力主开展丰富多彩的第二课堂。他不希望一所学校是一潭死水，也不希望朝阳学子是只知读书的书呆子。在他的办学思想引领下，我校成立了：篮球社团、足球社团、乒乓球社团、啦啦操社团、美术社团、音乐社团、校园广播站、文学社团、话剧社团等。这些社团活动把学校的第二课堂打造得精彩纷呈！让朝阳中学成为学生求学的圣地，成长的乐园！