<p class="ql-block">观察日期：2021年4月13日</p><p class="ql-block">观察地点:小菜园</p><p class="ql-block">观察对象：张可心，胡程程等</p><p class="ql-block">幼儿年龄：5岁</p><p class="ql-block">观察教师：孙玉萍</p><p class="ql-block">观察目的：如何打造好看的小菜园</p><p class="ql-block">观察目标：1.通过看一看，说一说，画一画，打造春天的小菜园。</p><p class="ql-block">2.用辅助工具装扮小菜园，让我们的植物长得更加茂盛，更加美观。</p> <p class="ql-block">最近气温回升，我们小菜园里的植物生长茂盛，吃玩中饭，我带孩子们散步，来到小菜园观察植物。</p><p class="ql-block">可心:“老师，我们的小菜地里都长草了，我们要不要把它拔了？”可心问我。</p><p class="ql-block">我说:“好吧，今天我们就来把我们的小菜地打造一下。”</p> <p class="ql-block">胡程程说:“老师，我们的大白菜都倒在地上了，怎么办？”我反问她:“你说怎么办？”她想了想说:“要不我们拿点树枝来把大白菜撑住？”陈旭说:“用绳子捆。”孩子们觉得可以，就回教室找来绳子，在老师的帮助下把大白菜捆成了三捆。</p> <p class="ql-block">在捆大白菜的过程中，小朋友不会打结，李老师教孩子们系蝴蝶结。她一边系一边念儿歌:“两个好朋友，见面手拉手，变个兔耳朵，交叉手拉手。”孩子们认真地看着，模仿着，邓静怡自己又解开老师的结，实际操作了一下，学会了。</p> <p class="ql-block">系好了白菜，孩子们把菜地的烂叶子都捡出来，丢进垃圾桶里，把野草拔了，我们的小菜地一下子漂亮了许多。</p> <p class="ql-block">反思与支持策略:在整个活动过程中孩子们不时的有了发现，“老师，桃树枝发芽了。”“这根还开花了呢！”“这里还有一根也发芽了。”原来是去年放寒假的时候我们剪的围在菜园四周的桃树枝发芽了。它们没有根怎么会发芽呢？这朵桃花能结出桃子来吗？它们会不会死呢？孩子们有太多的疑问，可是休息时间到了，我让他们以后天天来观察，等待时间给他们答案。</p>