<p class="ql-block"> 为使幼儿园老师充分挖掘教材中潜在的游戏元素、音乐元素，实现课堂音乐和游戏的巧妙结合，让幼儿在游戏中体验，在音乐中熏陶，培养幼儿丰富的想象力、创造力，2021年4月18日沣西新城大王镇中心幼儿园一行11位教师赴西安参加了“幼儿园音乐游戏化教学高级研修班活动”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 本次研修由幼教名师许卓娅主讲，重点以案例分析、游戏式音乐现场教学示范、操作体验、互动交流为主。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 4月18日上午名师许卓娅以《范例研究学习》《模仿学习与创造学习》为主题进行了讲解。在范例研究教学中要掌握三大特征:1.学科知识的基础性。2.学生能力的针对性。3.范例选择的典型性。 </p><p class="ql-block"> 在模仿学习与创造学习中“示范教学”与“示例教学”的价值使老师们深思，学习知识增长智慧，始于案例导向道理。</p> <p class="ql-block"> 研修中，名师许卓娅多次用游戏式音乐现场教学和老师们进行互动，现场气氛非常活跃。</p> <p class="ql-block"> 4月18日下午，名师许卓娅以《游戏化的创造性歌唱教学》为主进行研修。在研修中名师以《维吾尔族——请饭歌》与老师们互动交流，老师们操作体验，一起感受歌曲创编与地域文化的魅力。</p> <p class="ql-block"> 研修中，我园老师认真听讲和名师互动交流并认真做好记录为返园与老师们交流分享做好准备！</p> <h3 style="text-align: justify;"> 本次研修活动立足于游戏化的创造性歌唱教学，通过现场教学示范的形式，以体验式音乐游戏活动为切入点，通过观摩课例+问题诊断、教学展示+自我反思、核心议题下的课例研讨等形式，促进广大一线幼儿教师的专业发展和多元化成长，老师们受益匪浅！</h3><p class="ql-block"><br></p>