<p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 有缘相聚将军楼，共叙数学教育情。为了进一步优化数学课堂教学，促进教育教学质量的提高，2021年4月16日，罗定市高二数学名师工作室和佛山顺德教育发展中心共同组织了构建高效课堂“同课异构”数学教学研讨课和王常斌专家讲座。</span></p> <p class="ql-block"> 一、本次授课的主题是《二项式定理求特定项》，这是高二的一节习题课，由工作室成员熊宇容数学老师和佛山顺德教育发展中心王常斌老师共同执教了这一节课，同一节课，两位老师采用不同的教法，向我们展示了独特的教学风采。</p> <p class="ql-block"> 熊宇容老师的课程以评讲作业教学模式展开，展示优秀作业，找出错误较多的问题并评讲，让学生的前一节课程得到巩固，然后拓展二项式定理的应用：两个括号的二项式，三项式……老师的设计巧妙独特，循循善诱，符合学生的实际情况，能够激发学生参与的积极性和主动性。</p> <p class="ql-block"> 顺德教育发展中心王常斌专家在高二（8）班以饱满的热情和激情，给学生讲述了二项式定理求特定项及定理的正用、逆用，多项式求特定项的应用，在课堂上，学生课堂积极主动回答问题，形成了一种和谐的现代师生沟通氛围，获得听课老师一致好评、高度赞扬。</p> <p class="ql-block"> 二、王常斌专家讲座是《基础、方法、思想、本质》</p> <p class="ql-block"> 同课异构教学研讨活动就是一个充满挑战、创造的过程，在探索中反思，在反思中研究，在研究中提高。为课堂的构建和实施积累更丰富的经验，为贯彻新教材、备战新高考储备更强的力量。本次活动的展开，促进了教师之间互相学习，互相提高，共同成长，有助于教师的专业发展。</p> <p class="ql-block">整理：陈月嫦</p><p class="ql-block">审核：梁耀冬</p>