<p><b></b></p><p><b> 本学期按教学计划进入行书临摹阶段，选择临本字帖两种：一，王羲之巜兰亭集序》丶巜大唐：怀仁集王羲之圣教序》。晋人书法丶唐人诗丶宋人词丶元人曲，这些都是中华民族历史上的艺术瑰宝，其中晋人书法又以＂尙韵”为特征，所谓＂尚韵”既是书法上的，又是人格上的。王羲之的书法便是人格风韵上的书法风韵在他身上融为一体，就＂尚韵”来说，他又是晋人的代表。张怀瓘在巜书断》中说，王羲之真行妍美，粉黛无施；李嗣真在巜书后品》中说，王羲之书法＂盛美，朱粉无设”。他们概括十分准确。指导教师说，王羲之的书法来自于自然天性，人格风采，他的书法代表作就是巜兰亭集序》，是历代碑帖中经典之精典，将其艺术特点概括为：博涉多优，兼蓄众美；欲断还连，以侧取妍；笔势遒劲，富有力度；万字不同，变化多端；变化统一，尽善尽美。</b></p><p><b>巜兰亭集序”虽然具备如此巨大变化，但又达到非常和谐的程度，令人叹为观止。在笔法之间的关系上：重不宜长，单不宜小；复不宜大，密胜于疏，短胜于长；不偏不激是习书者的＂正法”，尤其在风格之间的关系处理，在妍美的主调中富有对应变化，对应的因素使得俊秀妩媚之中有劲健丶有质朴丶有粗犷，整体显得非常和谐，从纯熟的意义上说，笔势起伏流动，淋漓痛快，姿态飞扬，分布有对称，体势有变通，初看引人入胜，百看不厌，变化莫测而有法度，清俊典雅而活泼不羁。正如唐太宗李世民在《王羲之传论》中所说，“详察古今，研精篆隶，尽善尽美，其惟王逸少乎！观其点曳之工，裁成之妙，烟霏露结，状若断还连；凤翥龙蟠，势如斜而反直，玩之不觉为倦，览之莫识其端。”理论上解读，理深言简，指导临摹，短时间内，初临入手，略有收获。现将同学们习作展示，恳请教正丶批评。</b></p> <p>刘璟元老师作品</p> <p>罗玉成习作</p> <p>包建华习作</p> <p>张金壮习作</p> <p>汤爱岩习作</p> <p>丁晓军习作</p> <p>白洪江习作</p> <p>刘玉霞习作</p> <p>庞春华习作</p> <p>康格日乐图习作</p> <p>潘福海习作</p> <p>唐香艳习作</p> <p>张玉杰习作</p> <p>李伯贤习作</p> <p>蔡昌华习作</p>