最美人间四月天——和美课堂第十六届全国小学语文观摩研讨会学习心得

大仲村镇流井小学

你是一树一树的花开用声音点亮了四面风让轻灵在春天里流动传承着中国几千年的经典让文化安静的浸润在每个人的心间 和美课堂，“和而不同，美美与共”。以生为本，以美启智，以和谐促生长，以高级促发展，和美课堂以一种“和美共生”的模式打造全新高效课堂，“和”在精彩，“美”在不同！ 乘着四月的春风，沐着温暖的阳光，慕“和美”之名已经很久的我，在2021年4月17日，很荣幸的和同事们一起来到了古韵丰厚，风景优美的徐州参加和美课堂第十六届全国小学语文课堂教学观摩会。 语文教学不只是单个知识点的灌输，更需要从整理上把握。沉默睿智的孙双金老师用自己独特的方式讲解了古诗《芙蓉楼送辛渐》，打通了古今送别的时空距离，构建了送别诗的体系，前后引领，让孩子们了解了送别的意义，最后落脚文化传承，又高于文化传承。 “小娃撑小艇，偷采白莲回。”这首简单的小诗让聪明活泼的戴建荣老师演绎的精彩绝伦。他通过“读，写，讲，演，歌，舞”等形式中，不仅仅是教孩子学习了古诗，重要的是在孩子心中留下“池文化”的印痕。 “以子之矛，攻子之盾，何如？”儒雅大气的赵志祥老师博古通今，融会贯通，引导孩子们通过学习了解矛盾是一对共生的词语，其实并没有好坏之分，在孩子们心里种下哲学的种子。 幽默风趣的薛发根老师的课堂没有过多的激励手段，也没多少煽情的语言，却让课堂成为了一个思维在线的生命场。整节课，围绕看似简单的问题，一步步引领着孩子揣摩、品味词语、句子、段落，领悟如此言说的精妙，让孩子发自内心的感觉阅读小说如此有趣，同时又对创作小说充满了兴趣，在老师温润的笑中，课堂不知不觉结束了，连续一个多小时，学生依然兴趣盎然～ 魏星老师执教的《手指》在教学中让学生聚焦于颜值最高的中指，抓住“养尊处优”，结合文章联想、嘲讽、夸大的语言特点，引导学生充分体会丰子恺笔下语言幽默风趣的风格，进而欣赏丰子恺的漫画，产生相似的联想，领略其中奥妙，最后以五官为例，运用作者的语言风格仿写句子。整个课堂扎实高效，让人如沐春风。 帅气幽默的虞大明老师执教的《母鸡》让人感觉耳目一新。他在深挖内容的基础上，适度进行拓展，让孩子们了解了“母爱”的伟大，让课堂如生活般丰富，让情感住进孩子心里。课后，大明老师又深刻阐述了“思辨课堂”的操作要义，给课堂画上完美的句点。大明老师在坚持自己教学风格的同时，在不停总结、提升，形成了鲜明“思辨”的教育思想。 有人说，读一本好书，是在和高尚的人谈话。那么，听一节好课，面对面地感受专家学者的风采，更是一种视觉与听觉的大餐。“和美课堂”这个大平台，遵循教育理念的多样性和多元化，成就课堂的精彩纷呈。个性与统一，存异与和谐，各种文化理念平等共处的世界才是美好的。愿我们每一个热爱教育、关爱孩子的人，用爱心、诚心、耐心、匠心，创作出教育的纷繁春天。 孩子我拼尽全力就是为了让你吃的饱……孩子我愿意做你的翅膀让你飞的更远……每一个母亲都是一位英雄每一位老师更应该成为盖世英雄守护每个孩子最初的兴趣和梦想～ 文字: 苏红摄影: 苏红