<p class="ql-block"> 剪纸是我国的民间艺术瑰宝，它源于民间的美术活动历史悠久，风格独特。剪纸艺术，主要通过画、剪、粘、抠、刻等技法来表现艺术，想剪什么画什么，富有创造性与超味性。剪纸活动是典型的手脑并用、手眼协调的活动，是符合幼儿身心发展规律的活动之一。</p> <p class="ql-block"> 不仅可以锻炼幼儿手部小肌肉的进行动作，还可以促进幼儿的智力发展，萌发幼儿的创造性思维，培养幼儿的观察力和耐性，从中激发了幼儿的自信心，体验到成功的快乐。</p> <p class="ql-block"> 前苏联著名教育家霍姆林斯基说过：“儿童的智慧在他的手指尖上。”</p> <p class="ql-block"> 《3—6岁儿童发展指南》中指出，我们的教育目标之一是“让幼儿能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想法。”</p> <p class="ql-block"> 每次的剪纸活动中，我们都很认真✌️</p> <p class="ql-block"> 小班幼儿的表现欲望强、表现与表达方式多样化、他们会用多种方式表达自己的想法。如，在剪纸活动中会用多种工具进行绘画创作。根据小班幼儿的年龄心理特点，我们开展剪纸教学活动，孩子们渐渐感知“指尖艺术”带来的快乐。</p> <p class="ql-block"> 我们剪的窗花漂亮吗？✌️✌️✌️✌️</p> <p class="ql-block"> 通过画、剪、贴等多种方法、孩子们的作品快要完成了，孩子们满心欢喜。</p> <p class="ql-block"> 我们制作的好漂亮啊！！！！</p> <p class="ql-block"> 相信通过这样的活动课，让孩子们都沉浸在了中国传统文化的氛围中，也让孩子们对自己的国家有多一份了解、也从孩子心中油然而生起民族自豪感！</p>