<p class="ql-block"> 随着安吉游戏如火如荼的开展，孩子们对户外游戏的热情越来越高，每一次游戏后的分享活动都可以发现一些新问题。为了让老师可以站在孩子的角度体验游戏的乐趣，发现游戏中的问题，感受合作的乐趣，4月15日石家庄市实验幼儿园组织全体教师，变身成为“超级儿童”进行了一次“体验式”的教研活动。</p> <p class="ql-block"> “超级儿童”们通过抽签，决定出了自己游戏的区域，有的结伴儿玩耍、有的自己思考、还有的先观察别人在做什么，她们模仿着孩子们玩耍时的状态。</p> 积木区 <p class="ql-block"> “我可以搬大积木箱出去吗？”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “要不我们搭建个滑梯吧”</p><p class="ql-block"><br></p> 沙水区 <p class="ql-block"> “你在做什么？” </p><p class="ql-block"> “我也不知道，就是在铲一铲沙子。”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “咱们挖个城堡吧，这个城堡有点矮，加点沙子垫高点吧。”</p><p class="ql-block"> “我们要不要弄点水过来？”</p> 涂鸦区 <p class="ql-block"> “我想画在石头上” “那我们都画石头上吧”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> “蹲着有点累，要是可以坐的低一点就好了。”</span></p> <p class="ql-block"> 游戏过程中，老师们绞尽脑汁想玩法，反反复复共商讨，投入游戏中，发现这不是一件简单的事情，所以更佩服孩子们的创造力、想象力以及合作游戏能力。</p> <p class="ql-block"> 此次体验式教研活动让老师们更能理解孩子，并且站在孩子的角度思考问题，同时也让老师们也有了更多的感悟，促进了教研的趣味性。</p>