<p class="ql-block">四月繁华盛开,四月播种希望。</p><p class="ql-block">为进一步提高我校教师教学水平,提升课堂教学质量。4月12日,数学教研组继续开展了集体备课活动。主备人苏瑞老师选择的是北师大版小学数学一年级下册第四单元第一课《认识图形》。她向大家说明了本课的教学目标、教学重难点及精心设计的教学活动,也提出了自己的困惑,教研组其他老师和教导处李月主任各抒己见,为苏老师提出建设性建议。</p> <p class="ql-block">4月16日是课堂教学实践日。苏老师用生动优美的语言、丰富多样的教学活动,调动了学生的学习积极性和主动性,帮助学生积累学习活动经验。课堂最大亮点是学生通过多次的操作实践进行探究学习,体现了学生的主体性。</p> <p class="ql-block">课后,随即开展研讨。其他学科教师也积极参与。首先,苏瑞老师对自己上课的优点和不足进行了反思。接下来,教研组其他老师也进行了客观评价,同时,也提出了自己的想法和建议。</p><p class="ql-block">语文组组长王俊利、杜小洁老师肯定了数学教研组成员的踏实认真,也发表了自己的看法。美术组田艳娜老师还颇有创意地为学生理解“面在体上”提出了独到见解。</p> <p class="ql-block">最后,李月主任强调研读《课程标准》、教材及教参的重要性,并视其<span style="font-size: 18px;">为备课学习的抓手和脚手架,同时,还</span>要反复推敲教学方案,为提高课堂教学效果提供参考。与此同时,李主任鼓励大家继续努力,落实先进的教学理念,继续提升教学水平!</p>