“凝心聚力谋新篇，集体教研显智慧” 小学语文论坛 ———城镇小学语文专项提升经验交流

Floating dream

春风有信，花开满径。四月的柔风轻吹，带来阵阵桃李的芬芳，教研的脚步走来，带着浓浓的语文味。为了进一步落实县委书记谈搞好小学语文教学重要性的精神，教科局局长全面提升教育教学质量和学生综合素质的办学思想，增强学校语文教师深入教研的意识，提高深入教研的能力，进而提升语文教师队伍的专业素养。在4月16日下午和4月17日上午，我校分两场就“习作、阅读和口语交际教学等专项如何提升”和“句子、字词专项提升以及如何抓好课堂教学”搞了两场教研活动。 　　此次经验交流研讨会，学校领导高度重视，主要领导亲自部署并参与，教科室周密组织和安排，为活动扎实有序开展奠定了基础。 　　学校邀请局教研室小学部李主任，语文教研员刘东英老师，赵宏老师莅临指导。 参加我校教研活动的还有武灵第一中心校和北洋小学的语文骨干教师。 　　此次活动由教科室主任药翠红老师主持，我校36位语文教师全员参与。 活动伊始，杨国清校长介绍本次召开语文经验交流分享会的重要性和目的：为打好小学语文的基础，抓好语文教学，让学生学好语文，既而达到提高教学质量，并为灵丘教育各阶段语文教学的可持续发展奠定基础。 　　我校十一位优秀语文教师从不同角度、不同层面毫无保留地分享了自己的教学经验。他们有的风趣幽默，有的语言纯朴，语言中蕴藏着一颗爱岗、爱校、爱生之心，以德育人，他们的经验感染了在座的每一位教师，赢得了阵阵热烈的掌声。 第一场 　　4月15日上午，我校七位优秀教师从习作、阅读和口语交际三方面进行了经验交流；教研室刘东英老师做了精彩点评。 　　首先，由杜海军老师和胡晓凤老师从写作方面分享了各自宝贵的经验。他们从怎样打消学生的写作畏难情绪，怎样引导学生寻找写作素材，以及如何打开学生写作思路等方面进行了分享，可谓滔滔不绝，金句频出，夺人眼球。 　　接下来跟大家交流分享的是幺彩云老师。幺彩云老师就如何指导学生做阅读题进行了她的方法传授，她的发言全程脱稿，一气呵成，妙语连珠，让人如沐春风，受益匪浅。 　　紧接着出场的是刘建华老师和杜晓琴老师。刘建华老师就如何培养学生的阅读兴趣和阅读习惯，以自家孩子为例为我们指明了方向；杜晓琴老师就如何上好语文阅读课，谈了谈她自己在教学中摸索出的好方法。 　　最后出场的是刘宏副校长和马如老师。两位老师以生动形象的教学案例，和老师们分享了口语交际方面的策略，观念新颖，方法独到。 　　看！参与活动的教师们全神贯注，不愿错过任何一处精彩。会议室里奋笔疾书的沙沙声延续不断，他们记下的不仅仅是经验，更是教育的智慧。 　活动结束时，小学语文教研员刘东英老师为本次活动做了精彩的点评👏👏👏 第二场 　　4月16日上午，四位骨干教师又分别从字词句专项提升，如何打造高效课堂等方面，进行了经验分享；最后，杨校长和冯校长分别做了讲话。 　　首先，张迎娥老师和任智慧老师就低年级段的句子教学，结合真实的教学案例，深入浅地呈现了句子训练的多种途径，既新颖又别致，值得老师们借鉴。 　　随之上台交流分享的是二年级组的王静老师，王老师虽刚入职不久，但谈起低年级字词方面的教学方法，有自己的独到见解，令人称赞。 　　最后上台的是我校教务主任薛立老师。薛老师注重建立融洽的师生关系，旨在夯实知识和基本技能的基础，力求让课堂散发着魅力，提高课堂效率。 薛主任的发言使语文老师们对语文教育教学的内涵更加明晰，进一步拓宽了老师们的语文视野，对学校下一步的深入教研及老师们的个人成长都起到了良好的推动作用。 　　杨国清校长对本次教研活动予以充分肯定，并结合自身教学经历做了经验总结： 1.习作方面：为了让学生写作文时有话可说，教师一定要让学生常写日记，不局于形式去写，写出童真童趣。 2.关爱差生：良好的师生关系是完善教学的前提，教师要抓好契机，向孩子们的心靠拢，用爱去转化学困生。 3.课堂教学：要依托教材，夯实基础，注重方法，使语文教学扎实、高效。 　　武灵第一中心校冯校长也给予了点评：这次教研活动做法新颖，主题鲜明，主讲教师从方方面面进行交流。把大语文教学具体细化，给语文教师指出了方法，明确了教法。此外，冯校长还对各位老师提出了殷切希望：希望老师们深入学习资料，牢记育人初心，用心研究教学。相信我们灵丘语文教育会很快撑起一片蓝天。 　　这次活动举办得很成功，为抓好语文教学，打造高效课堂，让学生学好语文，提升教学质量做好了服务。教研没有终点，教师们的学习也没有止境。我们教书育人，要扎根教育事业，做服务学生的孺子牛，做教研创新发展的拓荒牛，做教育事业上艰苦奋斗的老黄牛。立足课堂，深入教研，拓展创新，相信城镇小学的教育教学定会不断攀升、更创佳绩。