<p class="ql-block"> 为做好当下学生心理健康教育工作，面向学生普及心理健康知识，准确掌握全体学生的心理健康状况，形成学生心理档案，进一步促进学生健康成长，兴国乡中心学校2021年4月16日对全体学生的心理状况进行了全方面的调查，以便采取有效措施，使那些有心理问题的学生走出心理障碍，健康成长。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 美丽心灵源自心灵的美丽。本次问卷调查中我们也建议同学们积极开展各种活动，培养广泛的兴趣，有助于个性发展，人格完善。</p> <p class="ql-block"> 良好的课堂心理环境是高质量教学的有力保证。教师以亲切的面孔，用平等、和谐的口吻与学生交流，缩短了师生间的“心距”。学生在这样一个人格得到尊重、情感得到理解、行为得到鼓励、努力得到肯定的氛围中，就能尽情释放自己潜在的创造能量，毫无顾虑地表达自己的思想感情，自然地表露出自己的困惑疑问。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 我们针对前来咨询的学生及时建立档案，并随学生的发展状况及时进行补充和完善。认真做好咨询记录，定期通过各种形式对学生进行心理追踪，再由老师适时进行辅导。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 同时注重发挥家长的的积极作用。了解家长在家庭教育中的心理困惑，通过家长学校指导家长转变教子观念，营造家庭心理健康教育的环境，以良好的形象影响孩子。</p> <p class="ql-block"> 学生心理健康教育是学校教育教学工作中越来越重要的一部分。我们一定会不断学习，不断改进，让学生在健康快乐的状态下不断进步，努力成长。</p> <p class="ql-block"> 本次活动的开展，为学生自觉养成良好的生活习惯迎接接下来的学习，学会自我调整，以健康的心理状态来面对未来的生活、学习，为更好的和父母沟通交流提供了良好的支持与帮助。通过心理健康问卷调查，增强了学生的心理健康意识、保护自我的意识，同时对学生中可能存在的心理问题做到早发现、早帮助，以维护校园和谐稳定。</p>