路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 <p class="ql-block"> 为了打破教学瓶颈，推进课堂教学改革，切实提高课堂教学效率，促进乡镇学校教育教学质量提升，“西片”三所小学（单晶河乡中心小学、大河乡中心小学、海流图乡中心小学）共同参加了张北县教体科局教研室和察哈尔小学主办的小学语文“同课异构”教研活动。</p> <p class="ql-block"> 在此次活动之前，三所乡镇小学的校长们带领各校主任商量研究此次活动的主要事项，在“同课异构”的活动时间之外参观县城两所小学（北辰路小学、察哈尔小学）的第二课堂，分秒必争、取其精华，补我短板！</p> <p class="ql-block"> 为保证活动质量，此次小学语文“同课异构”教研活动分三天进行。</p> <p class="ql-block"> 活动第一天张北县教体科局的领导给予了极大的关注和支持，安亚平局长、胡云峰副局长、宋鹏宇副局长、教研室蒋斌主任莅临参加听课、评课。教研室刘建梅老师、察哈尔小学翁旭科校长、秦昌禄副校长、张风玲主任、单晶河乡中心小学田斌校长、大河乡中心小学苑富山校长、海流图乡中心小学王海虹校长全程参与，投注了极多的心血和时间。</p> <p class="ql-block"> 第一天，作课教师为察哈尔小学的杨苗苗老师和王慧玲老师，课题为人教部编版三年级语文下册《鹿角和鹿腿》。两位老师的课堂气氛活跃，学生回答问题积极，教学活动组织有序，轻松自如。在接下来的评课环节中，受到了听课教师的一致好评。针对教学过程，教研室刘建梅老师精准地指出了存在的问题并给出了切实可行的建议，使听课老师们茅塞顿开。局领导也分别说了自己的经验和建议！</p> <p class="ql-block"> 第二天，作课教师为察哈尔小学的乔慧老师和耿会芳老师，课题为人教部编版三年级语文下册《花钟》。两位老师均从自己独特的视角和理解切入，展示了两堂精彩的优质公开课，学生参与度高，气氛热烈，同样的课堂，异样的精彩。在之后的评课环节中，教研室刘建梅老师针对这两节课肯定了精彩之处，提出了不足之处，并解答了听课教师们在自我课堂教学中产生的疑惑，为我们以后的课堂教学指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 第三天，作课教师分别为海流图乡中心小学侯红伟老师（《鹿角和鹿腿》）、大河乡中心小学杨晓涛老师（《鹿角和鹿腿》）、单晶河乡中心小学袁婷婷老师（《花钟》）。三位老师根据前两天的听课学习，反复修改课件及教学方式，陌生的教学环境、差异巨大的学生人数，三位老师努力调整紧张的情绪，为大家呈现了三场不一样的公开课。</p><p class="ql-block"> 虽然与察哈尔小学的四位老师有着很大的差距，但是我们不甘落后，怀揣“不忘初心”的使命感和责任感，牢牢抓住每一次机会，努力汲取知识和经验，博采众长，争取快速提升自己的专业水平、业务能力和教学质量，从而在春风化雨中得到质的提升！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 评课环节中，教研室蒋斌主任和刘建梅老师对三位乡镇老师勇敢站上讲台上公开课给予了很大鼓励，并针对教学中存在的问题提出了意见和建议，并为三位老师在今后的课堂教学中指出了方向！</p><p class="ql-block"> 刘建梅老师针对课堂教学中存在的问题，教授了听课老师们非常实用的备课方法，解决了大家实际教学中最大的困惑，老师们不禁感叹：“这次参加听课真是收获颇丰、不虚此行呀！”</p><p class="ql-block"> 最后，海流图乡中心小学王海虹校长做了总结发言，传授了自己的经验并提出了未来的要求。</p> <p class="ql-block"> 教育界有一句名言：交换一个苹果，每人还是一个苹果；交换一种思想，我们收获的又岂止一种思想！</p><p class="ql-block"> 与智者同行，我们会不同凡响；与高人为伍，我们会登上巅峰。在此次“同课异构”教研活动中，虽然有着许多“同”，但由于教师个性、能力等方面存在差异，所以即使面对同一教学内容，也会呈现不同的面貌。</p><p class="ql-block"> 此次活动的成功开展，我们享受到了活动的成果，不仅拓宽了自己的教学思路，而且充分调动了自己教学、教研的积极性。课后交流让每一位教师都受益无穷，让大家更有信心、更大胆地去探索，以便更好地为以后的教育教学服务！</p>