<p class="ql-block"><b style="color: rgb(0, 52, 25); font-size: 18px; background-color: rgb(170, 237, 187);">自然界的动物对幼儿具有极大的吸引力，不论屋檐下慢慢爬行的小蜗牛，还是花坛里圆圆的西瓜虫，亦或是色彩斑斓的蝴蝶，都能让他们兴奋不已。在我们班级里，孩子们与小乌龟之间又会擦出怎样的火花呢？一场孩子们和小乌龟的故事就这样开始了！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b>活动缘起：</b></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b> 在我们的“自然角”中，一直缺少了一块饲养区。在孩子的好奇中、老师的支持下，一场关于饲养区的投票之旅正式拉开了序幕……</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b> </b><b style="background-color: rgb(170, 237, 187); font-size: 18px; color: rgb(0, 52, 25);">《幼儿园指导纲要》中提出：教师要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中隐含的教育价值，把握时机，积极引导。为了让孩子们了解一定的科学知识，拓展和延伸他们的已有经验，班级内开展了“你好，乌龟🐢”为主题的课程故事活动。</b></p> <p class="ql-block"><b style="background-color: rgb(170, 237, 187); font-size: 18px; color: rgb(0, 52, 25);">饲养区大调查🧐</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">👧：我想养只小白兔🐰</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">👦：乌龟、乌龟🐢我要养乌龟🐢</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">👦：我要给小金鱼画上投上一票😝</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">👧：小蜗牛我最想养……</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">👩🏫：我们一起来数一数哪个小动物票数最多！</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">123456....</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">👦👧：乌龟，是乌龟🐢耶✌️✌️</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">最后乌龟以15票荣获第一☝️，成为饲养区第一位新成员～</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b> </b><b style="background-color: rgb(170, 237, 187); font-size: 18px; color: rgb(0, 52, 25);">我们一起把乌龟🐢送到“自然角”中，为它建立一个新家吧！</b></p> <p class="ql-block"><b style="background-color: rgb(170, 237, 187); font-size: 18px; color: rgb(0, 52, 25);">我们的主题脉络图：</b></p> <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(170, 237, 187); font-size: 20px; color: rgb(0, 52, 25);"> 🌈 相•识 </span></p> <p class="ql-block"><b> </b><b style="background-color: rgb(170, 237, 187); font-size: 18px; color: rgb(0, 52, 25);">为了更好的促进幼儿更深的探索，我们发放了小乌龟的调查表。</b></p> <p class="ql-block"><b style="background-color: rgb(170, 237, 187); color: rgb(94, 30, 2);"> 乌龟大调查</b></p> <p class="ql-block"><b> </b><b style="background-color: rgb(170, 237, 187); font-size: 18px; color: rgb(0, 52, 25);">《指南》指出：能通过观察、比较与分析，发现并描述不同种类物体的特征或某个事物前后的变化， 能用一定的方法验证自己的猜测，在成人的帮助下能制定简单的调查计划并执行。</b></p> <p class="ql-block"><b style="background-color: rgb(170, 237, 187); color: rgb(0, 52, 25);"> 各种各样的乌龟🐢</b></p> <p class="ql-block"><b> </b><b style="background-color: rgb(170, 237, 187); font-size: 18px; color: rgb(0, 52, 25);">在观察乌龟时，孩子们又产生的疑惑：乌龟都长得一样吗？是不是有些乌龟也不一样呢？于是我们生成了科学活动《各种各样的乌龟》，让幼儿观察各种乌龟，了解乌龟的种类和其特征。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b>孩子们对乌龟的认识展开了激烈的讨论。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b>👧：我的乌龟有四条腿，乌龟壳很硬！</b></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b>👦：对呀，壳是他的家，乌龟可以把身体缩进去睡觉。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b>👧：你们可不知道，我在万达海洋乐园看到的海龟跟我一样大呢！</b></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b>👦：乌龟喜欢吃肉肉，这样长得会快一些！</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b> </b><b style="background-color: rgb(170, 237, 187); font-size: 18px; color: rgb(0, 52, 25);">《指南》中提到：幼儿对感兴趣的事物能仔细观察，发现其明显特征，能用多种感官或动作去探索物体，关注动作所产生的结果。</b></p> <p class="ql-block"><b style="background-color: rgb(170, 237, 187); font-size: 20px; color: rgb(0, 52, 25);"> 💫相•知</b></p> <p class="ql-block"><b> </b><b style="background-color: rgb(170, 237, 187); font-size: 18px; color: rgb(0, 52, 25);">带着孩子们的疑惑和好奇心，为了让幼儿进一步了解小乌龟， 我们从幼儿的兴趣出发，预设了课程走向，以认识小乌龟的外形特征，感知它的生活习性为课程走向，使幼儿从课程中寻找线索，获得知识。</b></p> <p class="ql-block"><b> </b><b style="background-color: rgb(170, 237, 187); font-size: 18px; color: rgb(0, 52, 25);">在语言活动《聪明的乌龟》中，孩子们从故事中了解乌龟的爬行特点，感知乌龟做事坚持不懈的精神。</b></p> <p class="ql-block"><b style="background-color: rgb(170, 237, 187); color: rgb(0, 52, 25);"> 乌龟🐢的习性</b></p> <p class="ql-block"><b> </b><b style="background-color: rgb(170, 237, 187); font-size: 18px; color: rgb(0, 52, 25);">关于认识乌龟，孩子们还有着许许多多的问题。带着这些疑问，我们开展了科学活动《乌龟的习性》的活动，通过图片和视频，孩子们对乌龟有了更多的认识。</b></p> <p class="ql-block"><b> </b><b style="background-color: rgb(170, 237, 187); font-size: 18px; color: rgb(0, 52, 25);">音乐活动《小乌龟》更是形象生动的表现了乌龟日常的生活特征，从唱、演的过程中感受乌龟的习性。</b></p> <p class="ql-block"><b>数学活动《数数乌龟🐢》初步学习手口一致点数并能说出总数。</b></p> <p class="ql-block"><b>乌龟🐢大变身</b></p> <p class="ql-block"><b>好漂亮的乌龟🐢</b></p> <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(170, 237, 187); font-size: 20px; color: rgb(0, 52, 25);"> 💫相•爱</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>乌龟大赛跑🏃</b></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b>乌龟是怎么爬的呢？</b></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b>👶：在地上慢慢地爬。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b>👧：是四条腿伸出来爬的。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b>那我们一起来学一学小乌龟的本领吧！再来比比哪只乌龟跑的快吧！乌龟是怎么爬的呢？</b></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b>👧：在地上慢慢地爬。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b>👨：是四条腿伸出来爬的。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b>那我们一起来学一学小乌龟的本领吧！再来比比哪只乌龟跑的快吧！</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="background-color: rgb(170, 237, 187); color: rgb(0, 52, 25);"> 和乌龟🐢的趣事</b></p> <p class="ql-block"><b style="background-color: rgb(170, 237, 187); font-size: 18px; color: rgb(0, 52, 25);">定期给乌龟🐢换水</b></p> <p class="ql-block"><b> </b><b style="background-color: rgb(170, 237, 187); font-size: 18px; color: rgb(0, 52, 25);">《指南》指出：支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。</b></p> <p class="ql-block"><b>给乌龟🐢喂食</b></p> <p class="ql-block"><b style="background-color: rgb(170, 237, 187); font-size: 18px; color: rgb(0, 52, 25);">带乌龟晒晒太阳🌞</b></p> <p class="ql-block"><b style="background-color: rgb(170, 237, 187); font-size: 18px; color: rgb(0, 52, 25);">这是一场充满欢乐的大探秘，活动因孩子们的兴趣而生。孩子们在观察、寻找、认证中不断探究和学习，进一步了解乌龟。关于乌龟的话题并没有随着乌龟即将冬眠而结束，而是开始，更精彩的故事还等着他们去发现，探究还在继续......</b></p>