<p class="ql-block"> 春天，是播种的季节，是万物生长的季节。植物角是幼儿最感兴趣的活动区之一，也是最能激发幼儿观察、探究，促进创新能力发展，丰富幼儿知识的重要渠道。植物角的精心创设，既可美化环境，也可使幼儿从小养成关爱环境、关爱动植物的情感，还利于幼儿观察、分析，从中发现大自然的奥妙，培养幼儿的责任意识。</p> <p class="ql-block"> 幼儿园的植物角是常识教育任务的一部分，是促进幼儿观察力发展，增长和丰富知识的途径之一。通过设置植物角，既可以美化环境，使幼儿园美观，充满生气，也可以使幼儿的生活更加生动有趣，丰富多彩。</p> <p class="ql-block"> 植物角是幼儿认识自然界的窗口，它为幼儿提供了天天接触，长期观察、亲自管理、动手。陶冶了爱自然的美好情感。对植物角精心设置，科学管理，不但可以美化室内环境，更主要的它还是幼儿学习探索的阵地。</p> 观赏区 <p class="ql-block">给植物翻翻身</p> <p class="ql-block">让植物喝足水</p> <p class="ql-block">一起来观察观察小植物</p> 种植区 <p class="ql-block">先给种子泡泡澡</p> <p class="ql-block">观察观察变化🧐🧐🧐</p> 照顾轨迹 <p class="ql-block">每天都来观察豆宝宝的变化并记录下来</p> <p class="ql-block"> 当感受到孩子们对某一事物有兴趣时，不是漠不关心，而是判断价值并正确作出回应，顺应着孩子们的兴趣，扩展孩子们的问题，使幼儿积累正确的生活经验，让孩子们对探究事物的兴趣和目的也越来越明显。我们要充分发挥植物角的教育作用，让孩子在植物角中获得更多的发现，让幼儿用自己的双手、双眼和智慧发现自然界的奥秘，目睹自然界的奇妙，从而体验发现的乐趣。</p>