工作就用美篇工作版","guide_search_desc":"海量模板范文,一键做同款 工作就用美篇工作版","img_beautify_switch":0,"ad_free":0,"text_direction":1,"template":{},"container":{"id":3589385,"user_id":15322649,"container_id":3,"stick_article_id":"","cover_img_url":"https://ss2.meipian.me/app/placeholder/container_place_holder.png-cover2","display_name":"研修简报","description":"","sort":-1,"review_state":0,"ip":"42.90.131.227","state":0,"create_time":1619107382},"redirect":{"redirect_type":1,"img_url":false,"link_url":"/wap/downloadpage/backpage","button_bg_color":false,"button_desc":false,"redirect_desc":false},"edit_date_str":"更新于 2023-03-01","current_time":1741551978,"font_name":"FZGuFangJW","rcmd_meipian":0,"hide_article_link":0,"from_wechat":false,"topk_keywords":[{"name":"工作室","score":0.430647},{"name":"研修","score":0.211155},{"name":"名师","score":0.148956},{"name":"教师","score":0.143876},{"name":"教学","score":0.129568},{"name":"小学","score":0.122064},{"name":"平凉市","score":0.118212},{"name":"数学","score":0.107386},{"name":"课题","score":0.087629},{"name":"成员","score":0.076973}],"music_name":"","origin_status":1,"password_v2":"","font_id":1,"title_style":"","rich_text_title":"","enable_download":1,"cover_thumb":"https://ss-mpvolc.meipian.me/users/15322649/9c0f260f0734489a8b7bfc65e7fa68a7__jpg.heic","has_video":false,"gift_switch":1,"enable_watermark":2,"content":{"article_id":277308004,"content":[{"audio_music_id":0,"ext":{"unique_id":"1afd83d95f4c9b482da9a20fa100b562"},"img_height":124,"img_url":"https://ss-mpvolc.meipian.me/users/15322649/b4b9a5144c29f6d6f1315a8ecbf93300__jpg.heic","img_width":458,"is_origin":false,"sectionPublished":true,"source":0,"type":1},{"audio_music_id":0,"ext":{"unique_id":"3c3073b6b85fe1ec18608c783b5a9b5e"},"sectionPublished":true,"source":0,"text":"
为有效推广与应用全国著名特级教师吴正宪老师的国家级优秀教学成果,在儿童数学教育的探索中促进教师的专业发展,构建区域教师发展共同体,打造名优团队,培养一支“会教学、能研究、善反思”的小学数学骨干教师队伍,辐射带动区域学科教育快速发展。依据项目实施方案及《平凉市县名师工作室管理办法》文件相关要求,本工作室现面向全县招募百名种子教师成员,诚邀您加入工作室团队。
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杨小生小学数学名师工作室成立于2020年12月,是静宁县教育局授牌的首批名师工作室,2023年2月被确定为平凉市第一批名师工作室。
我们秉承“在服务中研修,在研修中历炼,在历炼中成长”的宗旨,遵循“博学笃志、精研究微,启迪智慧、训练思维”的室铭,追求“精心、高效、轻负”的教学理念,践行儿童数学教育,构建以生为本的“思维课堂”,努力实现“凝聚、提升、示范、辐射”的发展目标。以“言传身教,集思广益”为勤勉、创新为工作室的发展留下美丽的足迹。
两年来,工作室得到了上级主管部门和学校领导的大力支持,在现有骨干成员的共同努力下,创新研修方式,常态化开展“四段式”课例研修,先后组织开展了主题研修活动30多次,取得丰硕的研修成果,其中2项研修课例在全国成果推广活动中交流并展播,有效培训教师2000多人次,得到了社会的一致认可与好评。致力将工作室搭建成教师“服务的主体,研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心”。
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杨小生,生于1970年,中共党员,本科学历,中小学正高级教师,甘肃省特级教师、中小学学科带头人、骨干教师,陇原人才,平凉市小学数学名师工作室主持人,静宁县德顺小学教师。兼任中国教育学会数学教育研究发展中心会员,市县兼职教研员、平凉市教育规划课题评审委员会专家、平凉市小学数学学科研究基地负责人、平凉市小学数学研究会会长。先后主持并参与完成国家、省市级课题20多项,发表论文20篇,其中5项科研成果获各级一、二等奖,2项获甘肃省基础教育教学成果奖一等奖和二等奖。主要负责带领工作室成员商议并制定工作计划,全面主持协调工作室的研修活动。
骨干成员:王贤,江学明,李瑛瑛,李彩娥(德顺小学)
杨大江,陈喜红(文惠小学)
李娜(城关小学)
张永忠(阿阳小学)
李强(实验小学)
王引兄,齐娟(甘沟学区)
代世才(威戎小学)
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工作室三年为一个周期,集研、学、教、训一体化成长共同体,教研活动以理论学习、师徒结对、专家指导、观摩研讨、读书分享、研课磨课、现场改课、课题研究、实践总结等形式,培养本室成员成为小学数学教育教学和研究的带头人。
1.培养培训教师。在工作周期内制定教师培训方案,通过对本学科教师诊断、示范、引领、培训等形式充分发挥专业引领作用,促进本学科教师专业化成长,提高教学和科研能力。
2.指导课堂教学。围绕课堂教学主阵地,通过观课、改课、磨课、展课“四段式课例主题研修,开展室内集体备课、示范引领等活动有目的、有计划、有步骤地加强教、考、评的研究,更新教育观念,提升课堂效率,提高本学科教师的课堂教学智慧和管理能力。
3.开展课题研究。以课堂教学、课程实施、学情研究、管理提升、教学改革前沿等急需要解决的问题为切入点,针对教学实践中的重难点问题、紧迫问题进行专题研究,倡导小专题解决大问题,突出课题的时效性与实践性,注重课题研究成果的推广应用价值,做真课题、真做课题。
4.推广教学成果。借助国家级优秀教学成果推广应用项目,用优秀教学成果指导教学实践,以多种形式在全市、县范围内介绍、推广和应用。
5.构建研修平台。依托工作室基地和学科群,以定期专题讲座、主题报告、专题网页、线上分享、现场教研、外出培训等研修方式,开展线上线下教学研究与研讨,至少每学期一个主题,每月开展1次研修活动,通过送培下学或在线解答教师的学科教学突出问题,实现优质教育资源互通共享。
","type":1},{"audio_music_id":0,"ext":{"unique_id":"ae2390aa7087e2787aacd39ed123e924"},"img_height":720,"img_url":"https://ss-mpvolc.meipian.me/users/15322649/1618588058966__jpg.heic","img_width":720,"is_origin":false,"sectionPublished":true,"source":1,"splicing_template_id":903,"type":1},{"audio_music_id":0,"ext":{"unique_id":"235086b388a0f191966a8744989bbcf9"},"sectionPublished":true,"source":0,"text":"四、工作室招募对象及条件
工作室成员面向全县中小学招募热爱儿童数学教育的教师,本着“教师自愿报名,单位择优推荐”的原则,各学校(区)最少推荐3名(高、中、低三个学段各1人),诚邀广大教师积极加入。
(一)工作室成员条件
1.热爱教育事业,师德高尚,乐于奉献,善于学习,合作包容,在本校内具有较高的知名度。
2.热爱学习,主动进行教育教学改革,具有较强的个人发展愿望,有较充沛的精力积极参与工作室的活动,能积极完成工作室安排的研修任务。
3.校级以上骨干教师、学科带头人、教学能手、教学新秀、课堂赛讲二等奖以上等称号获得者均可。
3.教龄不限,年龄不超过50周岁。
请有意愿的教师尽快加入“杨小生数学名师工作室”微信群,提交相关申请材料。凡加入工作室团队者均享有集中培训、写作、课题、赛讲指导等权益,免费获取所有教学资源。表现积极的优秀学员直接吸纳为“骨干成员”。
(二)工作室成员所在学校应具备的条件
1.学校(区)领导重视教研工作、重视教师队伍建设。
2.学校(区)重视和支持名师工作室活动,支持加入工作室的本单位老师参加本室集体活动,所在学校给予按公假批准或协调,并按相关规定报销差旅费。
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六、申请程序
名师工作室成员按“个人申请——单位推荐——工作室考察——市县局备案”的程序,面向各级各类学校择优遴选100名种子教师组建研修团队。
1.个人申请:工作室成员于3月15日前填写申请表,单位负责人签署推荐意见后,将申报表(附件)及证件材料扫描合成一个pdf格式电子版传交工作室主持人或发送指定邮箱。
主持人电话:13919541980(可加微信);指定邮箱:304648637@qq.com。
2. 工作室审核推荐:工作室3月底前完成成员的审核和推荐工作。
3. 备案执行:由“平凉市名师工作室管理办”审核并最终确定名师工作室骨干成员名单。
平凉市小学数学杨小生名师工作室
2023年3月1日
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3.开展课题研究。以课堂教学、课程实施、学情研究、管理提升、教学改革前沿等急需要解决的问题为切入点,针对教学实践中的重难点问题、紧迫问题进行专题研究,倡导小专题解决大问题,突出课题的时效性与实践性,注重课题研究成果的推广应用价值,做真课题、真做课题。
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2023年3月1日
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