诸城市明德托育园大创客班户外自主游戏探索—以“游”为本乐享童年

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春暖花开时节，诸城市明德托育园犹如一个大型游乐园，孩子们肆意奔跑、自由玩耍，童年缤纷的奇妙幻想，在一个个天马行空的小脑袋中，户外与游戏的碰撞正悄然而生！ 户外自主游戏是幼儿最喜爱的游戏形式之一，能让幼儿在一定的游戏环境中根据自己的兴趣和需要，以快乐和满足为目的，感受冒险、学会专注、收获惊喜。根据幼儿园现有情况，我们一直在探索适宜本园的户外游戏组织形式，让幼儿在游戏中获得发展。让我们一起去看一下大创客班小朋友们的户外游戏吧！ 创意搭建 　　看，孩子们变身成为“小小建筑工程师”，根据自己的想象自由选择材料自己动脑动手进行搭建，可以通过拼接、围拢、垒高、自由组合等多种形式进行探索，用自己已有经验进行大胆创想，随意组合各种造型。 　　活动前孩子们制定了搭建计划，今天搭建是什么样的，要用什么样的材料？谁来负责哪一部分？老师讲解了在搭建过程的注意事项。 “你运我搭，我们开工了”分工合作，共同搭建。 “我来搭拱桥，需要长方块”“小火车应该怎么搭呢”“可以用圆形积木和空心的！”“我来运空心砖！”在孩子们齐心协力的搭建中，拱桥和小火车已经初具规模啦。 美味餐厅 　　大自然大社会是知识的宝库，是活教材。将一些生活物品投放在户外，孩子们自由选择，分工协作。火锅、烧烤、厨师、服务员、顾客……孩子们模仿现实生活，过足了“游戏瘾”。美食园里的外卖服务成为了一道亮丽的风景线，一个电话，外卖配送员就能将美味的食物送到各个游戏场。 餐厅开张啦，没多长时间就迎来了两位小顾客。小服务员很有经验的在门口迎接顾客，鞠躬并说“欢迎光临。“您好，很高兴为两位服务，请问你们需要点什么呢？”“我把点菜单给厨师，厨师就可以准备食材了进行制作了。” 叮，叮，上菜您好，两位的菜已上齐，请慢用！用餐完毕两位顾客：“我们买单。”收银员拿起计算器，算了算账。可是顾客给多了钱，小收银员接着算起找给顾客多少钱。接着说：“找您钱，您拿好。” 　　美味佳肴引来正在骑行的小顾客也纷纷参与其中，不一会餐厅便热闹起来。 童心童画 　　大色块大空间的创意涂鸦作品，小小画师们在色彩斑斓的艺术世界中自由徜徉。私人订制、颜料画作，小小画师们沉浸在艺术的海洋中尽情创作。 “足”梦绽放 足球是一种可以传递的快乐；足球是一项可以拉近彼此距离的运动；足球是一门可以不断探索、挖掘的艺术。足球场上，孩子们英姿飒爽，灵动的身影追逐着顽皮的足球，每每踢进一个球，孩子们的欢呼雀跃声不亚于赢得了世界杯足球赛一样。 这个索道有点意思 接上次游戏，孩子们又提出：如果能把跳跳床变成一个“索道”滑下去应该也好玩。这次我们又开始了新的探索。 那先想想有哪些材料可以做成滑索呢？ 如果要顺溜滑起来，可以用什么工具？有什么好办法吗？“圆圈穿过绳子做吊环抓着滑行”“纸筒穿过绳子，手抓着纸筒” 我们来到后院孩子们创新的索道游戏开启啦······ 我们先来试验一下用铁环，铁环很容易抓住，但刚下来就被卡住了。 　　我们再用保鲜袋筒试一试，保鲜袋纸筒不粗不细、不大不小刚刚好，小手能一圈抓住，可以滑行但是滑行的距离太短。 两次试验，可是索道还滑不过去该怎么办？我们要再探索新的方法能让我们滑行起来。那现在怎么把这条索道变好玩呢？索道新游戏开始了。没错，孩子们天生就是大玩家！快来看看孩子们的新设计：索道上荡秋千那我们用什么当秋千呢？“找个木板用绳子栓上”“幼儿园里有脚踏板，栓上绳子就可以做成秋千” 找来脚踏板和绳子，最后在老师的帮助下我们的秋千成功啦，荡着自己做的秋千真开心。 　　放手游戏、发现儿童，我们在不断的反思中探索适合幼儿、教师的成长路径。我们会秉承初心，不断探索，把游戏的权利还给儿童。让孩子在自主、自由的真游戏中，获得经验、形成想法、表达见解、完善规划、不断挑战，从而达到自身最大的潜能。