向阳前行,静待花开

彼岸⊙_⊙

<h3> 向阳前行,静待花开<br>   ——记塘子中学教师赴昆一中西山学校观摩学习</h3> <h3>四月,味蕾充斥着各种花穗的芬芳。</h3> <h3>为了提升学校管理水平,教研能力和教学质量,在上级主管部门大力支持和学校的部署安排下,4月14日上午,塘子中学语文教研组一行十名教师在副校长钱学稳的带领下,赴昆一中西山学校进行为期三天的课堂观摩、教学研讨学习活动。</h3> <h3>昆一中西山学校校长助理何永光热情的接待了我们,带我们参观了学校的环境,介绍学校的发展,给我印象最深的,是学校的办学理念:一切为了学生的发展,办有温度、有品质、有生命的教育。</h3> <h3>昆明市市级骨干教师、市级教坛新秀、昆一中西山学校七年级语文备课组组长廖樱樱给我带来一堂别样的古诗讲解课。苏霍姆林斯基说过:“教育的技巧并不在于能预见的所有的细节,而在于根据当时的具体情况,巧妙的在学生不知不觉中作出相应的变化。”当学生找诗句中含“望”字内容跳脱出老师的预期时,廖老师按学生的思路,因势利导,得出作者望岳的顺序。驾驭课堂的能力,实在令人佩服。</h3> <h3>我们有幸参与了西山学校的语文教研活动。年轻的张宴老师一堂别开生面的“教材数字化推广与运用”课程让我们大开眼界。让我感动的是他们的教研活动,他们的团队精神,群策群力。参与教研的老师们在肯定张宴老师课堂内容后,针对这堂课给以中肯的意见和建议。</h3> <h3>我们走进了昆明市语文学科带头人、西山区初中语文名师工作室主持人、初中语文高级教师李丽芳的课堂。“用情感教学才能培养出有温度的学生。”李老师用知性的美吸引着学生的眼光,用有温度的语言滋润学生的心灵,用细腻的情感教会学生“我们被浓浓的爱包围却无所知……”《阿长与&lt;山海经&gt;》在她的解读下有了更深层次的意义,而李老师饱含深情的教后随笔更是把课堂氛围推向了高潮,坐在教室后面的我忍不住要给她鼓掌!</h3> <h3>西山学校课题研究组组长喻文斌老师,放手给学生当“小老师”的古诗文课让我眼前一亮。老师的放手才有了大方敢说的学生,放手并不是放任,“小老师”们课下可是跟喻老师深刻探讨过的。老师真正做到了“引”,当学生遇到困难时老师再出面“导”。正是这样的老师,才能引导出能解释“飞来峰上千寻塔”诗句中“飞”,有“飞黄腾达、一飞冲天”之意的学生。</h3> <h3>走进九年级曹璐老师的课堂。“卖炭翁,卖炭翁,伐薪烧炭南山中……”清新唯美的古风音乐中,疲惫的九年级学生得到短暂放松的同时复习了《卖炭翁》的古诗背诵。曹璐老师用方法为主练题为辅的教学方法透彻讲解古诗词曲赏析中练字的考点,知识点的补充扩开答题思路,一堂课,一个考点讲实、讲透。学生们能够用方法答题,巧妙应对各种古诗词“炼字”题。</h3> <h3>云岭教学名师、云南省万人计划教学名师、云南省初中语文名师工作坊主持人,正高级教师周国显。一堂《骆驼祥子》,让我心潮久久不能平静。整堂课严谨、务实,周老师整个人都沉浸在自己的课堂上,落实到每一个细小的知识点的训练,谆谆引导学生开口谈自己“看到的祥子”“理解的祥子”。尤其是那溢满了整堂课的饱满的情感,对文学作品透彻深刻的解读,深深的吸引着他的学生还包括一个我。</h3> <h3>聆听周老师的写作课《细节描写》。周老师就课本里学生熟知的片段深入分析,细致入微的带领学生去探知“什么是细节描写?”周老师在课堂上把“老王”僵直身子的动作,“卖油翁”“睨”眼的神态,“微颔之”的动作……一一在课堂上表演。此时他不再是有一大串头衔光环的名师,他只是一个在语文课堂上的普通教育者,孩子们在笑声中懂得了“什么是细节”。此时此刻,我看了周老师的逍遥,如鲲鹏扶摇直上九万里,而支持鲲鹏的“海运”正是周老师对语文教育事业的热爱,对学生的那一份赤忱之心!</h3> <h3>课后,周老师与我们合影留念。</h3> <h3>西山学校的孩子们,课堂上才气尽显,课后落落大方,朝气蓬勃!</h3> <h3>走廊里,学生们是拿着卡片积极背书。老师办公室里,学子们挤着找老师背书、问问题。看到这些,我们都不禁在思考,这样的学校,除了教学理念,值得我们学习的太多太多了。</h3> <h3>课堂观摩学习过程中,所有成员抬头仔细听课,低头认真做笔记。平均年龄四十以上的一群学员,怀着一颗热忱的心,认真的聆听着西山学校优秀老师们的一堂堂课,三天下来好几位年长的老教师腰酸背痛,但每一堂课,我们都挺直腰板,凝神灌注,生怕漏听了哪一个信息,错过哪一个表情。因为我们深感自己的不足,希望用这有限的时间去学习更多的教学技能,获得更多、更有用的方法去服务我们的学生,服务我们的学校,只有这样一份认真才担得起老师这一职业!</h3> <h3>听完课我们迫不及待在走廊上与西山学校的老师交流心得,咨询心中疑惑。此时的我们,如一群昏暗中饥渴的前行者,希望在漫长路途中找到甘霖,助我们走出迷茫,走出雾霾。</h3> <h3>下课休息的间隙,钱副校长都会就近找地点,与我们讨论听课的收获。</h3> <h3>课余,副校长钱学稳带我们参观昆一中西山学校,听取我们听课的感想,提出以后要借鉴发扬的西山学校的优势。一行九人,边走边聊,一场别样的教研活动就这样展开。感慨西山学校教师队伍强悍之余,给我们以后的教学设想出无数条方案;感慨西山学校学生素质之余,提出如何就目前我校学生水平给以提高的各种建议……钱副校长一一聆听,一再强调“走出来,才能有更多的提高。”</h3> <h3>为期三天的课堂观摩、教学研讨学习活动在副校长钱学稳、寻甸县语文名师工作室主持郭红春老师、塘子中学语文教研组组长彭桥慧的带领下圆满结束。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我相信,向阳的花颜色一定会越来越鲜艳,向阳前行的路一定会越走越宽,越走越远!我们只需,向阳前行,静待花开。<br><br> 编辑:马雪艳<br> 审稿:钱学稳、彭桥慧</h3>

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