<p class="ql-block"> 2021年是学前教育高质量发展年，为了加强教师队伍建设，4月16日，我园钟博华，杨慧青，盖雪莲，梁飞凤，王桂花五名青年教师在“幼儿园园本课程建设，浸入式跟岗学习”活动的最后一站来到了四川省直属机关东府幼儿园。</p> <p class="ql-block"> 一进入东府幼儿园，迎面扑来了浓浓的艺术气息，这是一所以美术特色为基调的幼儿园，整个幼儿园的环境创设都以小朋友的作品为主，让我们大饱眼福！</p> <p class="ql-block"> 我们在东府幼儿园保教主任张诚莉、李蔚、易新的带领下先后来到中三班、中一班、大二班参观环境创设，通过听、看、问的方式与班级教师进行交流研讨，萌生了新想法、启发了新思路。</p> <p class="ql-block"> 随后，在3位保教主任的带领下，我们还参观了丰富多彩幼儿园户外环境、创意空间环境。</p> <p class="ql-block"> 接着，大家来到会议室参加专题分享。</p> <p class="ql-block"> 首先东府幼儿园副园长吴娟向我们阐述了东府幼儿园顺应时代要求不断革新和支持幼儿富有天性的发展的一系列做法。</p> <p class="ql-block"> 东府幼儿园园长黄润芳以《创意点亮童年--四川省直属机关东府幼儿园园本课程构建的探索与实践》为题，从课程背景、课程理念、课程目标、课程内容、课程结构、课程实施、课程评价、课程管理等方面详细阐释，令我们受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 活动结束后，老师们针对今天关于环境创设和园本课程构建进行了激烈的讨论和深刻的反思🤔</p> <p class="ql-block"> 我们认识到环境对于促进幼儿主动思考和自主游戏的重要作用，环境创设和园本课程的构建都离不开幼儿主体，并且要基于本园实际情况合理整合家长，社区等课程资源支持园本课程建设！</p> <p class="ql-block"> 最后，我们将带着新的理念朝着名师名校名课程的“三名工程”迈向新的征途！</p>