汪家中心幼儿园 <p class="ql-block"> 为了深入贯彻落实上级教育文件要求，进一步推进幼儿园的规范管理，加强幼儿教师的师德师风建设，规范教师的从教行为，汪家中心幼儿园于2021年4月16日下午组织全体教师进行《新时代幼儿教师行为十项准则》学习。</p> <p class="ql-block"> 程冰清副园长带领教师们认真学习《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，并对其内容进行了详细的解读，要求全体教师一定要守住自己的职业道德底线，注意一言一行，绝不能触犯师德高压线，严禁体罚和变相体罚幼儿。要从本身教育教学实际出发，认真反思总结，树立规范意识，不断提高自己的专业技能和师德修养，为人师表、身正为范，爱生如子，要用关爱的包容之心来面对孩子的调皮行为，做一名受家长、学生爱戴的好教师。</p> <p class="ql-block"> 她还强调：全体教师要认识加强师德师风建设的重要意义，弘扬高尚师德，要以德立身、以德立学、以德施教、以德育德、做好人类文明的传承者；要进一步增强自身的责任感、使命感、荣誉感，努力让自己成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。她要求，每位教师都必须认真学习每项准则的内容，提高思想认识，遵循幼教规律，规范保教行为，潜心培幼育人，严于律己，努力做一名适应新时代发展的幼儿教师。</p> <p class="ql-block"> 因此，师德——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是提高每位教师的自我修养!在我们的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续传承下去，让自己在不断地自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我们的人生价值!</p> <p class="ql-block"> 学习了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，感触颇深，在思想上也有了一个大的飞跃，同时对教师职业行为也有了更深的认识。“老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”教师是知识种子的传播者，是文明之树的培育者，人类灵魂的塑造者，又是人类社发展与进步的开拓者，是祖国花朵健康成长的引路人和光辉典范。因而，教师的言行是对学生影响的重要因素之一，它不仅影响着学生学习状况及其效果，而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。</p><p class="ql-block"> 孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。</p> <p class="ql-block">图文:汤江瑞</p><p class="ql-block">审核:李珍</p><p class="ql-block">签发:徐华清</p>