<p class="ql-block">冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的质量关系着未来,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。为了进一步加强班主任教师队伍建设,不断提高班主任业务素质和管理水平,4月16日下午,临沂高都小学举行了全处班主任交流和培训活动。</p> <p class="ql-block">会议签到表</p> <p class="ql-block">会议由教导处刘杰主任主持。刘主任强调全体班主任教师要认真学习,保持与时俱进的工作作风,把学习收获运用到班级建设中去。</p><p class="ql-block">会议共两项,第一项由优秀班主任教师做经验分享。</p> 优秀班主任经验分享 <p class="ql-block"> 杜晓倩老师以《做有教育情怀的智慧班主任》为题做了培训讲座,把自己多年班主任工作的经验和大家分享,从班主任工作的五大法宝:上好队课、发扬民主,让学生自我管理、关爱和信任学生、发挥“班级活动魅力”、做好两种沟通工作等方面做了详细介绍。其中特别提到了为人师表,这么多年杜老师总是坚持早到教室,为学生开窗通风,做好每一样应做好的本职工作,正如滴滴甘露,润物无声。通过讲座我们看到了资深教师光环背后的艰辛付出,静下心来感悟她们的教育智慧。每位参会教师有收获、有感悟、有思索……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">刘真老师从勤抓常规习惯、大胆任用学生干部、创建和谐师生关系、落实家校沟通等四个方面进行了介绍。其实详细介绍了班干部任用以及学生晨读午读的自主管理,把晨读落到实处,责任到人。刘老师用严谨的态度抓好开端,构建班组,师生配合,让每一个孩子成为班级的管理者参与者,塑造了一个自主能力非常强的班级。老师们听的津津有味。</p> <p class="ql-block">徐忠慧老师围绕“跟班勤、治班严、爱学生、会沟通”四方面做了工作分享。其中特别提到了勤,体现在:勤去班、勤观察、勤思考、勤“谈话”、勤交流、勤记录、勤鼓励……要勤到班级中去,到学生中去,只有这样,才能真正了解班级的基本情况,掌握学生思想动态,能及时地了解学生的动态,及早发现学生存在的问题,对班级工作就会心中有数。</p> 二、王校长对班主任培训 <p class="ql-block">王校长在培训中,首先明确了班主任的基本任务及职责,要把培养“四有人才”作为目标,要全面关心、教育和管理学生。接着介绍了班主任工作的一日常规,从班主任到校、晨读、课堂、课间、两操及课外活动到放学等七个方面做了详细说明。</p> <p class="ql-block">王校长又对班主任的常规考核内容做了详细介绍,提到了重点对文明礼仪教育中的形象礼仪和课堂礼仪养成教育,同时对班会内容,班级卫生,班级文化布置等都提出了具体要求。君子博学于文,约之以礼。希望全体学生以文雅的精神风貌,践行文明礼仪规范,让文明礼仪伴随他们的成长!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">王校长对班主任提出殷切期望:要有目标、守原则、常学习、勤反思、善总结。这是当代班主任必备的职业素质,也是快速提升自己的最有效方法。希望能与大家一起加强自身的学习,多读书,多思考,把读书思考作为工作状态。</p><p class="ql-block">王校长提纲挈领的发言让我们醍醐灌顶,他强调班主任的教育要走心,实现“心心相印”的办学理念。走心,是倾注人文关怀,是走进师生心灵;走心,是一种态度,更是一种境界,是一种责任,更是一种情感。王校长指出,没有爱,不走心,教育就不会发生。他希望每位班主任做走心的教育 ,做教育的走心人,成就学生、完善自己,享受从教的幸福和快乐。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 这次培训,让全体班主任面对新的教育形势,重新定位,努力做到眼中有光,胸中有数,肩上有责,放大格局,提升境界,深深扎根,高高向上。做有教育情怀的筑梦人,因为“这个世界上最美好的事情就是在别人实现梦想的道路上,你曾经善意地出现过,甚至有力地推动过。”</p><p class="ql-block"><br></p>