<h3> 为了让老师们更好地了解学生的心理特点和发展规律，树立正确的教学意识，进行有的放矢的教育，4月16日下午，光明小学特邀请心理健康教师齐昕老师给全体教师进行了一场别开生面的心理健康教育知识讲座。</h3> <h3> 齐老师从小学生的心理发展规律和特点、常见的心理问题以及小学生心理问题的应对方法三方面为老师们进行了培训。</h3> <h3> 她首先提到在整个小学阶段,学生有着强烈的活动需要、认识需要和交往需要。他们的学习动机也主要集中在为了得到好分数，不想落人后，为了得到老师和家长的表扬、欣赏和奖励。她还讲解了“四种”不同气质类型学生的特点，让老师们对不同性格的学生有了更深的了解。</h3> <h3> 接下来，她分析了小学生在学习方面、情绪意志方面的心理问题，以及形成这些心理问题的原因。</h3> <h3> 随后，她又为我们带来了打开孩子心扉的六把金钥匙，那就是：无条件的接纳、发自心底的赞赏、全心全意的关爱、用心的陪伴、建造责任感、保持足够的权威。同时，具体细致地讲解了解决小学生心理问题的策略、技巧和方法。</h3> <h3> 最后，齐老师通过案例让老师们对学生的心理健康教育有了更具体的认知。</h3> <h3> 通过此次心理健康讲座学习,老师们受益匪浅。老师们对学生的心理健康教育有了更深刻的认识，也表示要更好地帮助学生树立正确的心理健康观念，培养学生良好的心理品质与行为习惯，促进学生人格的健全发展。<br></h3> <h3 style="text-align: right;">编辑：郝连洁</h3><h3 style="text-align: right;">摄影：梁国锐</h3><h3 style="text-align: right;">审核：常 生</h3>