交流学习促提升携手并进促成长

文薇

有一种风，清新、自然； 有一种课，常态、实效； 有一种力量，团结、向上；有一种追求，不舍、永恒。 前言 苏霍姆林斯基曾说：“要成为真正的课程领导者，你就要一天比一天深入地钻到教学和教育过程的细节和微妙之处去。”此次名师工作室第二次组织的听评课活动联合其他三校优秀的青年教师，加之固原二中戴道老师的悉心指导，对各位听评课的老师受益匪浅。行远自迩，笃行不怠。展示课对授课教师和听课教师都是一次精神的洗礼与技能的淬炼。课堂教学的实践与感悟，记录着教师的成长与蜕变，推动着教师不断进步。 时间记录器 2021年4月15日，同心县豫海回民中学名师工作室导师指导听课活动如期进行。 戴道老师的示范课 戴老师的示范课，为我们各位听课的老师带来课一节扎实、有效的语文课堂。遗憾《六国论》这篇课文因为时间关系没有讲完，但幽默风趣的导入、平易近人的微笑、稳步进行的课堂、深厚广博的文史让我们老师受益匪浅。 胡科老师的展示课 胡科老师展示课获得了听评课老师的一致好评，无论是从新颖的导入，还是幽默风趣的语言；无论是从别具一格的设计，还是从活跃兴奋的课堂，都让人耳目一新。当然，每一堂课都有它的亮点和遗憾，残缺的美才是真的美。《祝福》这篇文章不仅长而且难以理解，胡科老师选择“眼睛”为切入点，引导学生一步一步“破案”，掌握祥林嫂的死因。 马学琴老师的展示课 马学琴老师以“读”为主线，以“内容评析”为暗线，一堂妙趣横生的《蜀道难》在马老师的指导下，稳步提进。 后序 春风桃李花开日，时雨梧桐叶长时。听课评课，把脉教学，制定良方，邂逅一场场千姿百态的课堂盛筵，喜逢一堂堂真实有效的常课之旅。