和风吹得桃李芬，细雨滋润青苗壮 —— 记李王小学教学视导活动

小泊头镇李王小学

暖春风景如画，四月云淡风轻，没有什么能阻挡求知的渴望。为了进一步强化教学管理，规范日常教育教学行为，优化教学结构，提高教学效率，落实教学常规，提升教学质量。4月16日上午，县教体局教研室小学语文教研员李荣芬主任与小学英语教研员李海波主任组成的课堂教学视导专家组对我校进行教育教学观摩指导。 　　小泊头小学校长高健与副校长李国芹强调要求全体教师以此次教学视导为契机，抓好课堂教学主阵地，强调育人方式改革首先是课堂教学主阵地的改革；基于新课标与学科核心素养的育人要求，要把以教为中心转向以学为中心，备出一堂让人称赞的好课。 　　高健校长与李国芹校长及其他骨干教师随李荣芬主任与李海波主任分组对学校语文、英语学科随堂听课。 　　语文课堂上李连敏老师春风化雨，润物无声，将语言学习、阅读指导和习惯培养有机结合。课堂循循善诱，娓娓道来，朗朗书声中引导孩子们学习，让听课老师也陶醉在语文的画面美和人情美之中。 　　张淑花老师的英语课堂，贴近生活的教学模式，化难为易，孩子们学的饶有趣味。课堂成了欢乐的海洋，整节课孩子们都兴趣盎然。瞧，孩子们专注的神情，永远是课堂上最美丽的风景。 　　授课教师进行课后反思。研讨中，青年教师积极踊跃发言，畅谈自己的学习收获，令人欣慰。观课老师们认真聆听，虚心学习，纷纷发表自己的观课感受。两位教研室主任在研讨活动中评课指导，高屋建瓴，细致入微又深入浅出，令老师们拨云见日，受益匪浅。视导组为我们指明今后工作的努力方向。相信通过本次视导活动，我们学校的教育教学工作一定会再上一个新的台阶！ 　　最后的研讨中，李海波主任与李荣芬主任对本次视导工作进行总结，为我校今后教育教学管理工作进一步精细化、科学化指明了方向。 　　和风吹得桃李芬，细雨滋润青苗壮。本次视导不仅促进了李王小学教师的专业成长，对于每一位教师来说是锤炼、是展示、是提高、是促进，更对学校各项工作的开展起到了积极的引领和促进作用。教研员不仅是教学活动的参与者、合作者，更是研究者、引领者；学校将以此为契机，认真落实视导组的指导意见，正视问题和不足，沉淀浮渣，析出精华，以经验为桥，奋斗为流，乘风破浪，求索前行。