<p class="ql-block"> 为了更好地促进青年教师的专业发展，充实我校教学后备力量，深化我校“学为中心”教学理念，深入推进“青蓝同盛”工程，在本部教务处的统一部署下，我校区于4月13日开展了为期一周的“青年教师优课展示”活动。</p> 分组磨课，扎实教研 <p class="ql-block"> 新入职的六位青年教师欣然承担了教学任务，各备课组也高度重视。在同年级备课组老师的悉心指导、学校浓郁校本教研氛围的熏陶和青蓝结对师傅的激励引领下，各位才走进应城实小仅四个多月的新教师们专业成长迅速。</p> <p class="ql-block">师傅说课，示范指导</p> 精彩课堂，魅力无限 <p class="ql-block"> 6节不同的课堂，不同的风格，却如繁花满园，精彩纷呈。</p> <p class="ql-block"> 潘梦婕老师执教的《棉花姑娘》，紧扣低段学生识记特点，字词教学扎实。注重课堂情境创设，关注学生情感体验。评价语言丰富具有激励性，课堂上书声朗朗，气氛活跃，令人耳目一新。</p> <p class="ql-block"> 邓瑞芹老师执教的《三角形的特性》，她由生活中的一些常见物体导课，紧扣课题“特性”二字，引导学生理解三角形的定义。及时、有效的板书，为本课增色不少。更精彩的是对三角形高的处理上，邓老师对教材进行大胆处理，不仅让学生所学知识的学习得到思考，而且也给学生一种好的学习方法。</p> <p class="ql-block"> 杨旭老师执教的《猫》，紧扣文本，亮点较多。杨老师在教学中渗透单元导学目标，把教学和孩子们的生活紧密联系在一起，通过多种形式的朗读，孩子们充分体会到了作家是如何表达对动物的喜爱之情的。</p> <p class="ql-block"> 《大象的耳朵》一课在柳霄老师的引导下，孩子们兴趣盎然地学习，他们通过研读、讨论、交流，深深体会到了“人家是人家，我是我”的生活哲理。</p> <p class="ql-block"> 熊莹老师执教的道德与法治复习课设计巧妙，创设“环保护卫队”闯关挑战活动，贯穿整个课堂，把众多知识点有效地串联起来，扎实有效地检查了学习情况。其中“小导游”“防灾避险小游戏”“栽种智慧果”“宣誓墙”等环节让学生喜学乐学，激发了学生团结互助保护地球的情感。</p> <p class="ql-block"> 罗颖老师执教的《刷子李》是一篇精读课文，整堂课非常注重培养学生的自主阅读能力，抓住重点词句，以读为本，以＂奇＂为中心主线，引领学生感悟文本，在交流中领悟课文的精彩。</p> 精心点评，帮扶共进 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 本次青年教师展示活动后，师傅在徒弟献课后对徒弟的导学设计进行了解读说明和课堂实施的微点评。交流中，磨课小插曲的分享、导学流程的再梳理、课堂教学的细节观察、部分环节的优化建议、为徒弟成长的欣喜，让大家感受着师傅们良好的角色担当和学术修养，同时还感受到此次活动在促进徒弟专业成长的同时，有效提升着师傅的学术水平。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 语文教研组长陈娟老师正在对杨旭老师的课进行精彩点评</p> <p class="ql-block"> 张军荣组长对柳霄老师的进步赞不绝口，感叹二年级语文组的辛苦付出。</p> <p class="ql-block"> 黄娟主任和李想望主任肯定了近一个月来，校区一至五年级语文备课组、中段数学备课组、六年级道法备课组磨课团队的辛苦付出，并针对每堂课例给予了中肯的实证性评价和深入具体的指导，对几位新老师提出了希望。</p> <p class="ql-block"> 青年教师也感受到了成长。潘梦婕老师如是说：“这次磨课向各位前辈老师学习了很多。感谢备课组老师和陈娟组长、黄主任不吝赐教，一次次不厌其烦地帮助我磨课、评课，从导入到过渡语，每个细节都真心诚意地为我提了很多宝贵建议，帮助我找到我欠缺的地方，带我成长，让我得到锻炼和提升。苔花如米小，也学牡丹开，我将继续在岗位上踏实做事，不求最好，只求更好。”</p> <p class="ql-block"> “教师是落实素质教育的关键，是学校品质内涵的根基”。碾屋校区徐宏校长表示，在培养教师成长方面将坚定前行、继续探索。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">（本次活动全程图片、视频由最美摄影师李淼老师提供，在此表示感谢！）</p>