<p class="ql-block"> 接到去板岩中学换岗的通知后,自己心里非常的纠结,但并非对学校的安排有抵触情绪。一是因为身体不舒服,出门不方便。二是担心不能胜任教改引领的重任。</p> <p class="ql-block"> 短暂的纠结之后还是马上积极的准备起来,备课组的搭档们热心地帮我备课,打印室的同志加班为我打印一个周师生所用的导学案,团队的温暖使我之前的焦虑一扫而光。</p> <p class="ql-block"> 时间的脚步比预想的快了好多。一周的学习和工作,充实而忙碌,在这里的每一天,我都被感动着。</p> <p class="ql-block"> 感动着领导的关心。到板岩中学的第二天,管校长和校教研室吴主任就驱车几十里来校看望和陪同听课,领导的关心和支持让自己有了更大的动力。</p> <p class="ql-block"> 感动着温馨。从我走进板岩中学的那刻起,学校的领导和同事不仅对我的食宿起居无微不至的关心 ,而且让我感受到了家一样的温暖,他们的嘘寒问暖,孩子们的礼貌儒雅、勤奋好学,都是我在这里收获的财富。</p> <p class="ql-block"> 感动着板岩中学师生的敬业和勤奋。时刻干净整洁的环境,紧张有序的教育教学活动,始终展现着一个团结奋进的教师团队和勤奋好学的学生团体。每一个忙碌的身影都酝酿着浓厚的教研氛围和拼搏向上的进取精神。</p> <p class="ql-block"> 感动着山区孩子上学的艰辛。家访1名学生是我预定的行程,由于白天要上课 、辅导和研讨,离校前一晚上忙完已是8点多了,准备了两样简单的礼物我走进了八(1)班学生魏福海同学的家里。通过和孩子及其母亲的交谈,让我感受了家长对孩子的殷切希望和孩子对知识的追求,更使我觉得为人师者肩上担子的沉重。</p> <p class="ql-block"> 感动着交流中的谦虚和真诚。五天里,我参与了学校的整个教育教学活动,共为八年级同学上数学课20节,随堂听课6节,参加教研活动1次,家访1次。课余时间和领导、同事们进行了交流,和孩子们进行了互动,每一个细节无不体现着温暖,让我收获了很多很多……</p><p class="ql-block"> 每晚躺在床上,一中领导和同事们的问候以及友人们的关心又为我赶走了疲惫和孤独。</p> <p class="ql-block"> 我不止一次的望着校园里开得正灿的樱花,那种活泼,那种怒放,不正象征着板岩中学的灿烂和辉煌吗?</p> <p class="ql-block"> 感谢领导给了我这次学习交流的机会,祝愿板岩中学的教育事业蒸蒸日上,灿烂辉煌。</p>