携手共育促成长,大学老师进课堂 ------小二班家长助教活动

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家长在幼儿教育中起着至关重要的作用。把家长请进幼儿园,担任老师的角色,为幼儿上课,组织幼儿游戏,是一种全新的家园联系方式,也是行之有效的家园互助方式。我们每位家长身上都蕴含着丰富的教育资源,家长的职业、阅历与专长对幼儿园来说是一笔丰富的教育资源。家长助教,就是充分利用了家长资源,使家长成为幼儿园的协作者与支持者,实现了家庭与幼儿园更为平等更为广泛的教育互动。<br> 今天小二班朱恒冉的妈妈带来了好听的绘本故事和小朋友分享《甜津津的河水》。 小朋友们认真听刘阿姨讲一个关于分享的故事。 故事听完了,那刘阿姨要问小朋友了,就一个棒棒糖可是小朋友都想吃怎么办?小朋友们说:来融化棒棒糖吧。 好!那我们就来融化棒棒糖。搅拌搅拌让水变甜。 小朋友轮流来搅拌,观察棒棒糖和水的变化。 最后,棒棒糖变不见了。 刘阿姨让小朋友品尝甜甜的水。 小朋友们,你们想不想尝试一下呢?好,那我们分组尝试融化棒棒糖。体验分享的快乐。 刘阿姨说,每个小朋友都要尝试一下哟。 待棒棒糖完全融化,我们一起分享吧。干杯! 快乐的时光总是短暂的。绘本时间结束啦。通过这个绘本故事,小朋友们都学会了分享,刘阿姨给每个小朋友准备了甜甜的棒棒糖,小朋友们都非常开心。 家长教育资源的有效利用犹如汩汩清泉源源不断地注入到我园教育工作中,让孩子们的课堂变得更加丰富和精彩,更能加强家园之间的合作,体现“家园共育”的教育理念。我园“家长助教”活动仍在继续,我们期待更多的家长走进幼儿园,走进孩子们的活动室.....

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