儿童语言发展 <p class="ql-block"> 语言是学习和认识四周事物的媒介，儿童语言发展的黄金期是由初生至六岁。在这阶段里，儿童以观察身边的事物和环境，透过与成人及小朋友的交流去发展自己的语言能力。</p><p class="ql-block"> 随着年龄之增长，儿童会展现不同程度之语言能力。</p><p class="ql-block"> 他们会由婴孩时的牙牙学语，慢慢发展至说句子、发问问题及说故事之技巧。语言发展的速度因应个别因素而有所差异，部份儿童之发展会较一般快或者慢。</p> 各年龄段儿童语言发展研讨 <p class="ql-block"> </p> 观评课活动ING <p class="ql-block">小一班 刘小雪《鸭宝宝不见了》</p> <p class="ql-block">小二班 赵雨杰《快醒醒，春天到了》</p> <p class="ql-block">小三班 李梦凡《小鸡 小鸭》</p> <p class="ql-block">中班 张环环《兔子先生，快一点》</p> <p class="ql-block">大班 康瑞杰《叮当皮球历险记》</p> 实践助提升 <p class="ql-block">听课教师分别从教师对教材的设计以及师生在课堂上的互动等方面进行全方位的指导。通过活动，年轻教师能够发现问题，总结经验，从而提升自己的教学能力。</p> <p class="ql-block">本次听评课活动，教师们独具匠心的活动设计、生动活泼的教学方法、充满童趣的教学语言把幼儿带入轻松愉快的课堂氛围，在宽松自由的学习环境中提升了幼儿的各项能力。同时也真正把《纲要》和《指南》的精神落到实处，此次活动，激发了我园内部活力，进一步提高了教师在语言领域方面的教学方法，也有效促进了全体幼儿教师的专业化成长。</p>