撷专家一滴朝露,拾教育几缕浅思 ——五原县中小学管理者能力提升培训学习侧记

五原四小

<p class="ql-block">  与教育相伴,笃志深耕前行,</p><p class="ql-block"> 与培训同行,终将花香满径。</p><p class="ql-block"> 4月16日,巴彦淖尔市五原县中小学管理者能力提升培训开启了第二天的行程。</p> 品味 <p class="ql-block">  上午北师大新师者研究院专家、中央教科所国学研究员、 教育部国培计划培训专家贺国卿校长在五原县第二小学中小学管理者能力提升培训班做了《超越智慧 做最好的校长一一校长领导力与执行为修炼之道》的专题讲座。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">贺校长从中国传统文化名著《西游记》团队入手分析管理智慧,融合了中国古代典籍中耳熟能详的故事和人物,讲座幽默诙谐、通俗易懂而又内涵深刻 ,各种事例随手拈来,又恰到好处,<span style="font-size: 18px;">在修身、选人、用人、授权等方面提出了一系列真知灼见,在风趣幽默的语言背后,展示了一幅关于领导智慧与韬略的精彩画卷!</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;"> </span>校长们听得兴味盎然,会场上不时响起阵阵掌声。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午我们迎来了西安市高新第三中学原校长巨立宪专家的讲座,针对《以学校的教科研促进学校的内涵发展》为主题展开了讲解,他对课题研究和校本研究的区别和联系进行分析,全程站立、动情演说、旁征博引、深入浅出、让人如沐春风、醍醐灌顶。</p><p class="ql-block"><br></p> 思考 <p class="ql-block">❤️如何当一名好校长</p><p class="ql-block ql-indent-1">性厚重,寡言语,喜怒不形于色,藏行止,敛偏好。如果你想成为一个好校长,那你首先就得努力成为一个好教师,一个好的教学专家和好的教育者。必须勤于学习,善于反思,不断加强自己的业务修炼,不断提升自己的业务素养,努力成为教育教学的行家里手。</p><p class="ql-block ql-indent-1">先生之风,山高水长。</p><p class="ql-block ql-indent-1">校长是学校的灵魂,是师者之师,只有校长们具有个性化的、特殊的优秀的品质,学校才能具有优秀的品质。增质减负,吃亏是福。作为校长要扶梯子、搭台子、引路子、创牌子!</p> 行动 <p class="ql-block ql-indent-1">学然后知不足。 要“学以致用”,更要“学以会用”。</p><p class="ql-block">1.提升自身的人文修养,完善自己的人格,多读书多写作,坚持做好一件事,做有温度,有激情,踏实、扎实、务实的好领导。</p><p class="ql-block">2.提升教育学修养,了解重要的研究学成果,关注教育学术进展,创新教育实践,带领教师做好校本科研及课题研究。</p><p class="ql-block">3.提升自己的管理学修养,以德服人,以身作则,成就别人,激励人心。校长先出思想,副校长出思路,中层干部出举措,老师出行动,这样学校才能有长远的发展。</p> 感慨 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  作为一名校长,需要不断学习先进的教育思想、教育理念和管理经验,让教育充满温度,让学校堆满故事,让学生自然成长。</span></p> 结语 <p class="ql-block">路虽远,行则将至;</p><p class="ql-block">事虽难,做则必成。</p><p class="ql-block ql-indent-1">教育路上,孜孜不倦,执着与幸福共存;育人途中,谆谆教诲,智慧与情怀同在。</p><p class="ql-block"> 两天的中小学管理者能力提升培训学习经历汇聚成一幅幅生动的画面,精细的安排,丰硕的资源,点燃了与会者的激情,引领一群有教育情怀的开拓者走向教育教学的诗和远方……💞</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>编辑/撰稿:五原县第四小学杨慧彦</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>五原县中小学管理者能力提升培训班</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>第一组宣</b></p>

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