名师课堂展风采 示范引领促成长——记观上小学校本研修活动月系列活动之名师示范课

李恩慧

<p class="ql-block">  春水初生,春林初盛,十里烟柳,一畦韭绿。在这人间最美的暖春四月,为充分发挥名师在课堂教学方面的引领带动作用,助推教育教学质量。4月16日,来自雷锋小学的省、市级名师潘亚红老师为我校教师呈现了一节精彩的示范课。</p> 课堂展风采 <p class="ql-block">  《母鸡》一课是老舍先生的一篇脍炙人口的佳作,课文以作者的情感变化为线索,描写了自己对母鸡由“一向讨厌”到“不敢讨厌”的态度变化,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象,表达了对母爱的赞颂之情。</p> <p class="ql-block">  课堂上,潘老师以自身非凡而深厚的教学艺术张力最大限度地让学习中的孩子们愉快而轻松地亲近文学巨匠老舍的《母鸡》一文。潘老师引导学生采用自主、合作、探究的学习方式进行主动学习,教孩子们切入课文抓住重点句,理解作者讨厌母鸡是因为母鸡的叫声难听、欺软怕硬和居功炫耀。而后提出问题:作者为什么不再讨厌母鸡?学生从文中找相关句子,提炼关键词,找到了原因:“它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏”。整节课,潘老师时而放手让学生自读生成研悟,时而点拨,引导孩子们一步一步深入感受母鸡形象和母爱的伟大。同时注重让学生对比同一作者的两篇文章《猫》《母鸡》在写法上的异同,处处以生为本,展现多元开放的语文教学。</p> <p class="ql-block">  课堂上的孩子们个个精神饱满,时而安静听课、凝神静思,时而积极举手、畅所欲言,时而大声朗读、激情澎湃。</p> 听课汲精华 <p class="ql-block">  他山之石,可以攻玉。听课,是为了吸收精华,是为了为我所用,更为了自身的成长、进步。瞧,老师们听得多认真啊!</p> 研讨碰火花 <p class="ql-block">  教无涯,研无止。课后,老师们畅所欲言,各抒己见,在碰撞与交流中,梳理经验、归纳提升。</p> <p class="ql-block">  一花引来百花开,万紫千红总是春。名师在身旁,榜样在身边,在名师潘老师的指导引领下,我校青年教师将以饱满的热情、不息的激情钻研教育教学,力推我校教育教学水平百尺竿头,更进一步!</p>

母鸡

名师

老师

时而

课堂

我校

讨厌

听课

教学

示范课